天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(一)语文答案
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科技发展方向的时刻,在当下这个人类就由科技进步所带来的生存成胁展开讨论的时刻,我们需要回顾自己的过大并意识列也许问题的症结就在我们自己身上:除非我们能够在伦理道德方面进行自我反省并承担起应承担的责任,否则人类是无法制造出在道德上今人满意的人工智能产品的人类而临的全球性桃战正在不断增加,也许我们应该拓宽思路,从古代的哲学传统中获得启示。为了制造出“人类友好型“的人【智能或其他前沿科技产品,我们必须致力千构建一个包容、和游、对人类充满同情的个球体系(摘编自宋冰《中国古代哲学思想在人工智能领域的应用》)材料二:当今时代·人工智能被认为是科技创斯的下一个“超级风口”,世界各国越来越重视。推动新一代人工智能健康发展,需要我们不断深化对人工智能的认识。从战略高度认识人工智能。发展斯一代人工智能,不仅有助于让技术更好地服务经济社会发展·而且有助于不断满足人民日益增长的美好生活需要。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段、人工智能等技术成为推动经济高质量发展的重要力量。一方面,经济转型升级的内在要求为人工智能服务实休经济提供了广阔空间;另一方面,国内很多应用场景为科技企业提供了宝贵的“练兵”机会,亿万网民产生的海量数据为机器学提供了丰高“原料”,这大大加速了技术的迭代与创新。人工智能正深刻改变着人们的生产方式、生活方式、学方式,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。可以预见,作为引领变革的战略性技术,人工智能对世界的影响将远超以往历次工业革命。拥抱人工智能的时代,要求我们树立世界眼光,在思考、分析和解决人工智能问题时站在全球高度,用洞悉人类历史发展趋势的长远眼光来审时度势,进而找准自身位置。人工智能不是一个孤立的静止系统。从历时层面看,智能革命与前几次技术革命有着本质差异。从蒸汽革命、电气革命到信息革命,在某种程度上说都是人类学和适应机器。而在人工智能时代,是机器来学和适应人类,是人和机器一起学和创新。人工智能发展包括弱人工智能、强人工智能和超人工智能三个阶段。虽然强人工智能和超人工智能距我们尚远,但我们应运用前瞻思维深入思考未来可能出现的突出问题,如人工智能是否安全可控、人会不会被机器取代、人与机器的责任如何界定等。人工智能高度发展,其对社会治理、伦理道德、隐私保护等方面的挑战也随之而来。与技术快速走在前面相比,相关的法律规范、社会公德、行为惯、社会治理构建则相对滞后。只有建立完善的人工智能伦理规范,处理好机器与人的关系,我们才能更好、更多地获得人工智能红利,让技术造福人类。我们应加快人工智能伦理研究步伐,积极参与全球人工智能伦理原则的研究和制定,及早识别禁区,让技术创新更好地造福人类,为全球人工智能伦理研究贡献中国智慧。(摘编自李彦宏《推动新一代人工智能健康发展》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.相对于西方,中国人不像西方人那样对人工智能产生强烈恐慌心理的一个原因,是思维方式带有佛教色彩。【高二年级第一次月考·语文第2页(共8页)】232020D
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