2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGC]八试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

·政治·参考答案及解析客观的“势”，以“势”为基础发挥主观能动性以造福9.C【解析】获得认识的途径有两条，一个是直接经人类，①④符合题意；材料不涉及顺应时代发展的要验即亲身实践，一个是间接经验，并非只有亲身实践求，②不选；材料中的“势”是指客观条件（规律），规才能获得正确认识，①错误；在通信领域要“破茧而律具有客观性，不能改变、创造和消灭规律，要以出”，才能拓宽视野，说明突破“信息茧房”，要深入实“势”为基础，而不是变革“势”，③不选践遵循认识发展规律，在实践中检验和发展真理，要5.B【解析】我国山西太钢研发团队攻坚克难，不断善于借助不断丰富的认识工具，不断拓宽视野、深化认识，②③符合题意；个体有兴趣爱好等主体差异尝试，攻克了不锈钢箔材精密制造技术，并将制造工性，成为某类信息的偏食者体现意识活动具有自觉艺提高到世界领先水，真正实现“百炼钢化为绕指选择性，④错误。柔”，“手撕钢”的成功研制佐证了实践基础上的创造10.B【解析】意识是人脑对客观存在的反映，情代表性活动能够改变物质的具体形态，建立新的具体联意识，所以是人脑对客观存在的反映，①正确；情代系，而充分发挥主观能动性是科研团队成功的必要表意识，景代表物质，所以情与景不是形式与内容条件，①④符合题意；物质具有客观实在性，发挥意的关系，②不选；情对景的反映是意识对物质的反识的主动创造性可有效改变物质的具体形态，但不映，意识具有主动性和自觉选择性，③入选；景是物能改变物质的基本属性，②错误；实践具有社会历史质，具有客观实在性，不具有能动性，④不选性特征，任何实践活动都是在一定的历史条件下进11.A【解析】漫画反映了人的主观因素影响人们对行的，不能够超越历史条件的限制而创造出新的物客观事物的认识，不同的人对职业教育有不同的看质，③错误。法，这体现了认识受多种因素影响而呈现主体差异6.C【解析】材料中，从形成建党精神到构建精神谱性，意识对客观事物的反映具有自觉选择性，①③系，说明认识在实践中形成并在实践中丰富发展，④符合题意；立场不同的人们对同一事物的认识会有入选；伟大建党精神是中国共产党的精神之源，中国不同，但也可能相同，②中“必然”说法太绝对，排共产党弘扬伟大建党精神，锤炼出鲜明的政治品格，除；真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，真理是客观的，对同一事物的真理性认识只有一个，这说明意识对于人体生理活动具有调控作用，②人④错误。选；①强调意识的产生，与题意不符合，不选；正确意12.C【解析】材料并未涉及人的认识受具体实践水识才能对人们改造客观世界起推动作用，③不选。的限制，①不选；从“家庭联产承包责任制”到“建7.A【解析】材料体现了事物的复杂性决定了人们的立农户承包地有偿退出机制”表明真理都有自己适认识反复性，不能一蹴而就，实践中的新要求推动人用的条件和范围，真理是主观与客观具体的、历史们进行新的研究，①③说法正确；人们对被子植物的的统一，②③入选；真理是绝对性和相对性的统一，真理性认识不断深化，但并不是达到完美无缺，人类④不选。的认识是无限向前发展着的，②说法错误；“实践给13.D【解析】客观事物的复杂性决定了认识的反复自然界打上了深深的人的活动的烙印”，更强调人改性，①错误。真理与谬误相对立而存在，相伴随而造世界，材料体现的是人们在认识世界，④不符合发展，但是真理与谬误不是相互交融的，②错误；党题意。中央根据我国人口发展变化形势，先后作出实施单8.B【解析】我国科学家通过基因组数据分析确认鱼独两孩、全面两孩再到全面放开三孩的重大决策部起源自原始的肺，说明基因组数据收集这一实践活署，并取得积极成效，该政策的变化说明实践推动动是认识肺和鱼关系的基础，①符合题意；实践是认了认识的深化和发展，真理是具体的、有条件的，③④符合题意。识发展的动力，达尔文的假说不是实践，②说法错误；基因组数据的分析检验了达尔文假说的正确性，14.B【解析】苏东坡并没有见过落英的秋菊，所以他认为王安石的诗句有误，这说明人的认识具有局限并没有把达尔文的假说变成现实，③说法错误；实践性，受时间、地点和条件的限制，B项正确；苏东坡是检验认识的真理性的唯一标准，我国科学家通过的嘲讽是有事实根据的，即“秋菊不可能像春花那基因组数据分析等实验的研究，发现达尔文的假说样落英满地”，A项错误；现象也叫表象，它又分为与我国科学家确认鱼起源自原始的肺结论一致，证真相和假象，如果我们对于事物表现出来的现象不明了达尔文关于肺和鱼关系的假说是正确的，④符加分析，即不透过现象看本质，就会被假象所蒙蔽，合题意。从而不能正确地认识事物，题目中强调的是认识的41