炎德 英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷(三)语文 吴召儿正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

(四)阅读下面这首宋词，完成7~8题。(8分)(六)阅读下面这首唐诗，完成11~12题。(8分)添字丑奴儿·芭蕉李清照闺怨王昌龄窗前谁种芭蕉树？阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪，愁损北人①，不惯起来听忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。【注】①北人：北宋灭亡，李清照从故乡山东济南被迫流落到江南，故称“北人”11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(2分)7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(2分)A.首句的“不曾愁”三字写出了女主人公天真烂漫、娇憨的情态。A以问句“窗前谁种芭蕉树？”开头，把读者的视线引向南方特有的芭蕉庭院，这B第二句紧承首句，用春日盛妆登楼赏景的行动具体展示她的“不曾愁”。个问句迁怒于庭中芭蕉，含蓄深沉地表达出词人痛苦难耐的思国怀乡之情。C.后两句生动地显示了少妇心理的迅速变化，并说出了变化的具体原因与具体B.上片着力渲染芭蕉树的繁盛，因此才有了下片雨打芭蕉声响之大，更好地体现出主人公凄凉的心境。过程，这是日所积聚的情感的爆发。C词人从北方逃难到南方，听到雨打芭蕉声，漂泊之感顿生。“不惯”不只是词人D开头写少妇“不曾愁”，后面却又说她“悔”，这是采用了抑扬的写法，深刻表现在水土、气候方面的难以适应，还有飘零沦丧的异乡之感。了少妇感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。D.上下两片中叠句的运用，不仅有种音乐上的回旋之美，而且进一步表达了词人12.“杨柳色”为何会引起闺中少妇的“怨悔”之情？请结合诗歌意象的“暗示性”作简强烈的感情，触情于景，能够引发读者强烈的情感共鸣。要分析。(6分)8,词人在这首词里写道“伤心枕上三更雨，点滴霖霪”，她的《声声慢》中有“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”，这两个“雨”表达的感情是否相同？请简要分析。(6分)(七)阅读下面这首明词，完成13~14题。(8分)点绛唇·春日风雨有感陈子龙①(五)阅读下面这首元曲，完成9~10题。(8分)满眼韶华，东风惯②是吹红去。几番烟雾，只有花难护。〔中吕)十二月过尧民歌·别情王实甫梦里相思，故国王孙路。春无主。杜鹃啼处，泪染胭脂雨③(十二月)自别后遥山隐隐，更那堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚，对桃花醉脸醺【注】①陈子龙：崇祯十年(1637)进士，官至兵科给事中。清兵入关，他坚持参醺。透内阁香风阵阵，掩重门暮雨纷纷。加抗清斗争，被俘后投水殉国。②惯：照例。(尧民歌)怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂？新啼痕压旧啼痕，断肠人忆13.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(2分)断肠人！今春，香肌瘦几分，搂带宽三寸。A.词之起句，先扬后抑。抒情主人公举目所见“满眼韶华”，是一片明媚春光；继9.下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是(2分)而东风乍起，落红遍地。A这首元曲，宫调名是“中吕”，由曲牌名为“十二月”“尧民歌”的两支曲子构成，这两支曲子在内容上各有侧重又和谐统一。B.下片的“王孙”，在这里指纵情声色、乐游忘归的贵族子弟，语出《楚辞·招隐B前曲重在写景，寓离别的寂寞、悲苦于景物之中，其中“对桃花醉脸醺醺”写出了士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”借酒浇愁的女子喝醉酒后面颊如桃花绯红。C.下片中，“春无主”意味着春天将尽，也暗示闺中人青春不再；杜鹃“不如归去”C.后曲侧重抒情，通过心理描写和细节描写表达了相思之深、离别之苦，其中“新的哀鸣，并没有唤回恋人。啼痕压旧啼痕”中“压”字表现了女主人公每天以泪洗面，突出其相思之悲苦。D.如果说上片紧扣题目中的“春”字来写的话，下片则重在落实其中的“感”字，写D这首元曲是王实甫为相思怀人的闺中女子而写的代言之作，曲中写尽了一个独出了闺中人的相思与幽怨。处幽闺的女子思念远在异地的爱人的悲切心情。14.这首词字面上属闺怨之作，但我们也能从中感受到词人的家国之思。请结合全10.试赏析这首元曲的语言特色。(6分)词加以分析。(6分)语文·周测卷（二十七）第3页（共8页）语文·周测卷（二十七）第4页（共8页）