2012年高一语文下册第一次考试试卷（附参考答案）正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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20212022学年度石家庄市高二第二学期期末考试恰遇见端王在踢气球，高俅一不小心露了一脚，从此发迹。由此可见，在施耐庵笔下，这赠的礼物只是作为道具，起了黏合情节的作用，不像曹雪芹笔下，每一物事总是勾连起故事的发展，穿语文织起人物的命运。所以，曹雪芹会把汗巾的来历和特点一一交代，是北静王送的茜香国女国王所贡之物，“夏天系着，肌肤生香，不生汗渍”。施耐庵则一笔带过，“极是做得好，细巧玲珑”“也注意事项：是这个匠人一手做的”。要问怎样的玲珑，哪一个匠人？不提。1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。施耐庵是线型的叙事，一切都悬空在目前，只一束光打在上面。曹雪芹的叙事却是网状的，拿奥尔巴赫的话说，是像荷马一样光照均匀，所以处处都能显影。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂(摘编自江弱水《（红楼梦〉〈水浒传）的繁与简》)黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在材料二：答题卡上。写在本试卷上无效。文章与盆景一样，讲究曲直、疏密、繁简。对文章来说，疏密与繁简就是叙事的详略。由于叙3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。事的详略直接关系到文章主题思想的表达，因此优秀的记叙文必然是疏密有致、繁简适宜的。4.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中、下册。从材料看，对最能表现中心的材料要详写；对在表达中心上起辅助作用的材料要略写；与中心无关的材料应尽可能少写以至不写；另外从考虑读者的心理角度看，读者熟悉的材料要略写，一、现代文阅读(35分)不熟悉的材料要详写。再从详略安排的位置看，文章的主体部分要详写，文章的开头、结尾、过(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)渡部分要略写。阅读下面的文字，完成1~5题。要做到疏密有致，繁简适宜，就必须处理好“惜墨”与“泼墨”的关系。所谓“惜墨”，就是用最材料一：经济的笔墨写出最丰富的内容。“惜墨”是对略写而言。既是略写就必须“惜墨”。就应努力做奥尔巴赫的巨著《摹仿论》那个著名的开篇，谈的是荷马史诗与《旧约》故事在文体上的差到篇中无闲文，文中无闲句，句中无闲字。还要追求“字少意多”“文约事丰”。这就要删繁就简。异。他说，荷马的叙述完整而周到，各种事件都发生在前景，连接紧密，表述从容，什么都不隐中学生在写作时，面对选用的材料，往往难以取舍，似乎这些材料都与中心有关，于是统统详写。瞒；《旧约》故事则朝着一个目标发展，只突出对人物行动有用的部分，其余则任其模糊不清，有其实遇到这种情况，只要深入思考，是不难取舍的，至少可以繁事简写，做到详中有略，以略胜时会没头没脑，给人以神秘感。详。《红楼梦》中建选大观园一事与中心有关吗？有关。但“若从如何奉旨起造，又如何分派众这不正是《红楼梦》与《水浒传》在写法上的区别吗？《红楼梦》像荷马史诗，事无巨细，皆刻人，从头细细直写，收来几千样细事如何能顺笔一一写清？”曹雪芹不愧是文学巨匠，“只用赵嬷画无遗，工笔细描，笔笔都勾连开去；《水浒传》像《旧约》故事，删繁就简，一气呵成，朝一个目标嬷讨情一段闲文，轻轻带出，如何建造，只是随笔点染”。这段略写刷繁就简，实是“惜墨”的典进发，只突出聚光灯下的行动，其余都模糊成背景，“伤人乎，不问马”。这与顾随的说法高度吻范。所谓“泼墨”，就是用墨如泼，酣畅淋漓地表达所叙内容。“泼墨”是对详写而言的。既是洋合：“《红楼》有时太细，乃有中之有，应有尽有；《水浒》用简笔，乃无中之有，余味不尽。”写，就应当放开笔墨，反复叙说、抒写，反复铺陈、渲染。《孔雀东南飞》中新妇起严妆那段文字不妨举例子以说明。《水浒传》第二回写端王赵信赴驸马王洗的府上宴饮，《红楼梦》第二十“著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，八回写贾宝玉到冯紫英家中宴饮，都涉及皇亲国戚，都是酒席上洗手间，也都有赠人礼物的事，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双”就有点“泼墨”的味道了。“惜墨如金”固然不易做到，正好可以对参。“泼墨如云”则有时更难如愿。因为要泼墨首先要有“墨”可泼，胸中无点墨，怎么泼得出来呢？《红楼梦》里宝玉送了扇坠给蒋玉菡，蒋玉蓝又赠了宝玉一条汗巾子。《红楼梦》里的礼物，这从个意义上讲，中学生目前重要的是要多蓄些“墨”，多读，多写，有了一定量的“墨”，就有了写从来就没有简简单单送出去和收进来的，比如这两条汗巾。宝玉送琪官的松花汗巾，原来是袭作的基础，基础扎实了，“惜”与“泼”的关系就可以较好地把握了。人送给自己的。而琪官送给宝玉的大红汗巾，当晚就被宝玉偷偷系在袭人腰里了。这两条汗巾(摘编自周钢《疏密有致繁简适宜一谈叙事的详略》》也无形中化作信物，为琪官最后娶了袭人埋下了伏线。这是后话，作者还前有导引，侧有映射。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)刚刚在酒席上，琪官念的一句诗，偏巧是“花气袭人知昼暖”。但袭人把宝玉夜间偷系在腰间的A.荷马史诗叙述完整而周到，事无巨细，笔笔都勾连开去；《旧约》故事则朝着一个目标发那条大红汗巾子忙解下来，说道：“我不希罕这行子，趁早儿拿了去！”表明她对“优伶有福，公子展，只突出对人物行动有用的部分。无缘”这一命运结局的憾恨。但这又与另一场戏异曲同工。这条大红汗巾子，琪官说是北静王B.《红楼梦》里两条汗巾子是琪官与袭人婚姻的伏笔，这一叙述巧妙地从侧面映射，拐着弯送的，偏偏北静王也送过宝玉一串鹅鸽香念珠，且系圣上所赐。宝玉后来转送给黛玉，黛玉同样骂了皇帝，同时也讽刺了北静王」不领情：“什么臭男人拿过的！我不要他。”这不是拐着弯儿骂皇上么？但北静王老是送东西给C.《水浒传》中出现的镇纸狮子，在施耐庵笔下只是为了引出高俅这个人物，起黏合情节的面目姣好的少年，也未必不含讽意。作用，后面就不需要再出现了。到了《水浒传》里，一切都简单了。端王到王都尉府中赴宴，见书案上一对儿羊脂玉碾成的D.一篇记叙文的详略是否恰当，要看是否有利于中心的表达，要看是否符合读者的心理，镇纸狮子，极是做得好，细巧玲珑，爱不释手。王都尉隔日就差亲随高俅将其送去了端王府中，还要看是否适合文章的结构章法。【高二语文第1页（共8页）】·22-06-533B·【高二语文第2页（共8页）】,22-06-533B