[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(湖北卷)答案正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

植株可形成2种配子，则丙植株的基因型为Aabbee或aaBbcc或aabbCe,该植株开红花。(2)实验子代中纯合了为aabbec,它所占比例为1/8；实验二子代中纯合了为aabbce、AAbbec(或aabbecaaBBee;或aabbce℃，aabbCC),它们所占的比例为1/16+1/16=1/8。如果基因在解旋后，其中一条母链上的碱基G被碱基T所替代，另一条链不变，复制次产生的基因中突变基因与未突变基因数目相等。(3)红花植株Q同时含有a,b,c基因，则该植株可能只含有一个显性基因，或含有两个不同的最性基因，因此，该植株的基因型可能有3+3=6种：若要进一步确定该红花植株Q的基因型范围，可以采用自交或测交的方法。19,答案（除注明外，每空1分，共10分）(1)分解者将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(2)水稻（或生产者）流人下一营养级、被分解者利用(，未被利用)(2分)》(3)磨菇通过分解作用产生的二氧化碳可作为蔬菜光合作用的原料(4)稻田养鸭使农田生态系统中的生物种类增多，营养结构更复杂(2分)物理生物种群的繁衍离不开信息的传递命题透析本題考查生态系统的组成成分，能量流动和信息传递，旨在芳查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思锥和社会责任的核心素养。思路点拨(1)双胞蘑菇营腐生生活，属于分解者。分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。(2)利用稻草饲喂家畜，家畜粪使中的能量为水稻中能量的一部分，因而属于水稻同化的能量。牛和羊等家畜用于生长、发有和繁殖等生命活动的能量去向有流人下一营养级，被分解者利用、未被利用。(3)腐生细菌和其南（如菇等）能将土壤中的有机物分解成二氧化碳和水；二氧化碳是蔬菜光合作用的原料，从而提高蔬菜的产量。(4)与只进行水稻种植的传统农田相比，稻田养鸭的农田生态系统的自我调节能力较强，原因是稻田养鸭使农田生态系统中的生物种类增多，营养结构更复杂。声音属于物理信息：家禽通过气味产生求偶和交配行为体现的信息传递的作用是生物种样的綮衍离不开信息的传递。20.答案（除注明外，每空1分，共11分）(1)小分子的肽和氨基酸可以缩短发脖时间，确保品质稳定(2分)(2)鉴别乳酸菌稀释涂布板法板划线法不能将所有的微生物菌体充分分离开，且划线用的菌液量也未知(：每次划线前灼烧接种环会杀死部分微生物，使计数不准确)（答案合理即可给分，2分）(3)DNA连接酶只能识别DNA分子的特定核苷酸序列，并在特定位点进行切割(2分)植物组织培养命题透析本题考查发能工程和基因工程的知识，肯在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨(1)腐乳制作时，微生物产生的蛋白俦将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，味道鲜美，易于消化吸收。接种单一菌种可以缩短发酵时问，确保品质稳定。(2)可以利用泡菜滤液来分离获得乳酸肉，分离纯化所用的固体培养基会因含有碳酸钙呈不透明状，而乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。分离纯化乳酸菌的固体培养基中添加碳酸钙的目的是鉴别乳酸茵和调节H。对微生物进行计数应采用稀释涂布板法进行接种。板划线法不适于对微生物进行计数，原因是该方法不能将所有的微生物菌体充分分离开，且划线用的菌液量也未知，每次划线前灼烧接种环会杀死部分微生物，使计数不准确(3)基因工程中用到的工具酶是限制酶，DNA连接酶，限制商的特异性体现在只能识别DNA分子的特定核背酸序列，并在特定位点进行切割：将植物体细胞培育成植株，需用植物组织培养技术。5