山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)历史答案核查
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本文从以下几个角度介绍。
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1、山西省2024到2024学年第一学期九年级期末历史
2、山西省2024到2024学年第一学期九年级历史
3、2023-2024山西省九年级历史期末试卷
4、2024山西省九年级适应性卷一历史
展,强府济形势持续恶化”可知,加程国际合作有利于应对经济危余;另其基此确定“加强国际合作是应对危机的有效措花”的论超会保障制度的重要意义,增加;从材样中的“罗斯福通过炉边谈话不断宣传和解释‘新政,展,故C正确;“新经济”是九了私选项新破除了传统自由主义的束绰,为美国政府缓解危机走出田题干信息无关,故A不正确;起到了积极作用,还造成了战后美国经济长期上升的总趋系,故B不正确;材料没有涉不正确国民梦呵知,思想指引行动,改变解决危机的观念和意识,有利于7.A解析:根据“二战后,资本大解决经济危机,据此确定“思想引领与民众思想观念的解放推划’等名词不断出现”“政府女府动社会变革与进步”的论题。根据材料信息还可以确定“改革学,二战后,资本主义国家发家是应对国家危机的必由之路”的论题。然后联系所学有关史实的干预,增强了政府的经济导,来论述说明,如确定“加强国际合作是应对危机的有效措施”的排除;70年代出现滞胀,资私论题,可以联系1929年经济危机爆发后各国以邻为壑政策带本主义国家加强对经济的运来的危害,二战中反法西斯国家加强合作最终取得胜利等史8.C解析:冯·米塞斯认为实,来论证说明加强国际合作的重要性。本题的解答首先要明人类没有能力制定出科学确观点,然后联系所学进行论证,做到史论结合,言之成理。划经济不具有可操作性,C“一个经济体系的计划,超先考点30/二战后资本主义的新变化误;材料说明其并不赞同}解析:凯恩斯理论的精髓是国家干预经济,罗斯福就是运用不能说明冯·米塞斯主引解析:材料中“我们日理论进行新政,并开创了国家垄断资本主义新模式,故B项正9.A处理得更好的事务的权角国家干预经济并不能说明“自由放任”的政策的结束,故A项我们最基本的目标必须服,C局面出现说明凯恩斯主义的失灵,与题干意思相反:D政尊严”说明改变新政时其舟字夜人是指政府直接掌管经济活动,不符合题意。支的主张,故A项正确2C解析:结合所学可知,20世纪70年代,资本主义世界的经济会保障,故B项错误;里发展呈现出美日西欧三足鼎立的格局,冲击美国的霸主地位。C项错误;材料中并未氵料饭映的美园中旋的日的都在于维护自己的经济利益,:乃的时间10.D解析:依据题干衣京资本主义政
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