河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文答案查看
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9、2024年河南省九年级学业水平考试仿真试卷(a)
10、河南省2024期末九年级试卷
版三C.庖丁解牛的故事说明,凡事只有经过反复实践,才能认识并掌握其客观规律;只有认识并掌握它的客观规律,做起来才能得心应手,运用自如。D.文章先后用了三个反差鲜明的对比来进行说理:一为庖丁解牛之初与三分1年之后的对比,一为庖丁与普通厨工的对比,一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)器提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。译文:线携私站生我车此羊A风望为比化然组臂得流足,三诗文默写和古代诗歌鉴赏12分)然后花指拭行骨收荔起球克月10.默写出下列空缺处的文字。(任选三题,每空1分,共6分)面(1)青青子衿,悠炊线心,但拟,沉吟至今。(曹操《短歌行》)(2)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。鞋使以厚心极(李白《梦游天姥吟留别》)安能摧眉折深车权资(3)其声呜鸣然,养把年較余音袅袅,不绝如缕。(苏直出轼《赤壁赋》)並d两(4)则胜负之数,存亡之理,岁毒调丝,味雅。(苏洵《六国会论》)11.阅读下面的元曲,完成题目。(6分)[双调]水仙子·西湖探梅杨朝英雪晴天地一冰壶,竞往西湖探老浦,骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图,拣梅花多处提壶。对酒看花笑,无钱当剑沾(醉倒在西湖!“竞往西湖探老逋”中的“老逋”,本指北宋时隐居西湖孤山,人称“梅移”的诗人林逋。这里的“老逋”用的是绪代修辞手法,显得亲切。作者写这首曲子主要表达了寸局篇易格的思想感情。语文试题(专家版三)第4页(共7页)仰和求
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