陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估语文答案正在持续更新，目前2025衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

业链条缺失，基础条件较差。冰雪体育用品高度依赖进口，滑雪板、滑雪鞋、滑雪杖几乎全部进口，主要来自欧洲；2013年底，我国拥有滑冰馆159个，半数以上的场地在1000平米以下气很难开展冰球、速滑、冰壶等项目，而据国际冰球联合会的统计，加拿大的冰球馆数量就达到了330G联余座。材料二：(摘编自国家体育总局《冰雪运动发展规划(2016=2025年)》学校的硬件设施是开展基本教育教学活动的保障，冰雪运动对场地设施的要求很高，拥有配套的冰雪运动场地，对于学校开展相应活动具有重要意义。据调查，北京市海淀区35所冰雪运动试点学校里，拥有自己冰场的只有4所学校，其中3所为仿真冰场，1所为移动真冰冰场。北京市海淀区学校冰雪运动开展制约因素统计可制约因素出现次数试点学校占比(35所)%拉“，久点国领导不重视925.7经费不足3291.4经的学人场地、器材受限35条婴映累京小100站红象子，学生不感兴趣1234.2免品念帝特老师专业受限925.7永数登，务山西身其他514.2因地制宜地开展仿冰雪类运动，有助于冰雪运动的普及和学生冰雪运动技能的掌握。仿冰雪类运动的设计，基于运动解剖学的生理构造，同时在规则、礼仪等方面也与相对应的冰雪运动类似。调查和实践研究证明，轮转冰和旱地滑雪等项目有助于学生对冰雪运动的掌握；校园冰壶等项目的开展可让学生对冰壶运动规则、技战术和比赛文明礼仪有全面了解。例如学校有滑冰体验课程，那么校内开展“轮转冰”课程就能与滑冰体验相呼应，这样通过校内的反复巩固，能帮助学生在校外体验时迅速掌握技术动作，增强其学习冰雪运动的兴趣和自信心。个不(摘编自尹俊尚《校园开展冰雪运动的现状及对策研究》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)。A.今年第24届冬奥会在我国北京和张家口举行，会让更多人了解、喜爱并参与冰雪运动，促进我国的冰雪运动的发展。B.我国冰雪竞技项目发展稳定，在世锦赛和奥运会上取得过优异成绩，但也存在运动基础条件差，群众参与度不高的问题。C.我国的冰雪运动产业以健身休闲为主，决定了我国的冰雪运动竞技水平基本处于？~14名之间，很难有较大的突破。D,在客观条件不具备的学校，因地制宜地大力开展仿冰雪类运动，是普及冰雪运动、提高学生冰雪运动技能的一种选择。5,下列对材料二相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)：每体，认不心A.在中小学推广冰雪运动，最主要的目的是为国家冰雪竞技比赛培养、储备、输送高水平队员，在重大国际比赛中取得优异的成绩。入二B.北京这样的大都市人多地少，寸土寸金，所以缺少冰雪运动的场地；而其他偏远地区，地广人稀，就不存在运动场地不足的问题了。“同中盖C.在学校开展仿冰雪运动，不仅有利于学生掌握冰雪运动技能，而且有助于学生熟悉比赛规则，语文（一）第3页（共8页）净罗形空武善学学美衡水名师卷高考押题卷