2024届高三青桐鸣10月大联考语文答案

2023-10-04 23:09:13 22℃

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下午5：22(米g四49l9o乙烯就能让香蕉迅速成熟”和下文“在运输过程中就烂掉”可推知，①为“让香蕉成熟太快”。由“既不会熟烂掉”可知，②为与之并列的一种情况，据上文推知此处为“也不会生硬难吃”。③与“花粉不会让人怀孕”道理相似，且照应“谣言”，综合考虑可知，此处为“对人体不会产生影响”。确定基本意思后，根据字数要求完善表述即可。【参考答案及评分标准】①让香蕉成熟太快②也不会生硬难吃③对人体不会产生影响（或：不会让人早熟）（答出处2分，意思相近即可，超出字数酌情扣分)21.(5分)考查筛选概括信息及表达简明得体的能力。能力层级为表达应用E级。6/61题干设置的交际情境，对奶奶说几句话以消除其对香蕉催熟的疑虑，需要说清楚催熟的必要性，以及2022届高考专家联测卷（五）·语文参考答案第5页（共6页）是否有安全隐患。与长辈交流，态度要诚恳，应充分考虑听者感受。提取文段中的相关信息，并将书面语转化为口语」可先肯定老人家关注食品安全的初衷，然后依次说明香蕉在未成熟时就采摘，不催熟会生硬难吃，催熟剂对人无害然后再次加工语言，使之简明得体，符合字数要求。【参考答案及评分标准】示例：奶奶，您关注食品安全是好事。香蕉熟得快，所以果农一般趁香蕉还没熟就摘下来了，否则长途运输容易熟烂。香蕉在售卖前要催熟，不然又生又硬，怎么吃啊？专家说这个催熟剂对人没有害处，您不用担心。(“未成熟就采摘”“需要人工催熟”“催熟剂无害”各1分，语言简明得体2分，意思相近即可，超出字数酌情扣分)四、写作(60分)22.(60分)【命题意图】本题考查根据要求写作文章的能力，能力层级为表达应用E级。【命题解析】两则材料都围绕“痛苦”的话题展开。这里所提到的“痛苦”可以是生命中的挑战与挫折，可以是人生中不得不面对的艰难处境，也可以是生命中不期而遇的苦难，还可以是人类所面对的不完美的世界。从列夫·托尔斯泰的话中，我们可以发现痛苦对于人的意义。痛苦是生命的存在方式之一，它让人思考自己生命的价值，同时也倡导具有同理心，能感知并分担他人的痛苦，从痛苦中去升华人的价值。从勒内·夏尔的话中，我们可以发现痛苦是与人的精神成长相伴随的。痛苦并不意味着失望，一个精神强大的人，也能从痛苦中生长出与痛苦相称的力量，痛苦让人更强大和坚韧。写作时，要紧扣痛苦和生命之间的关系，联系个人的经历与当今时代背景发表自己的看法，尽量做到思路清晰，内容充实，语言简洁有力，表达有启发意义【参考答案及评分标准】略。参照2021年高考评分标准给分」作文等级评分标准一等二等三等四等(20-16分)》(15~11分(10-6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容20分内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱表达20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展丰富较丰富略显丰富个别内容较好等级特征20分有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：(一)基础等级评分，“题意"”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。(二)发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：①透过现象深入本质：②揭示事物内在的关系；③观点具有启发性2.丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。3.有文采：⑧用词贴切：⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；①文句有表现力4.有创意：②见解新颖；⑧材料新鲜；构思新巧；⑤推理想象有独到之处；西有个性特征。(三)不足字数，每少50个字扣1分：每1个错别字扣1分，重复的不计：标点错误多的，酌情扣分(四)属于套作的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。2022届高考专家联测卷（五）·语文参考答案第6页（共6页）通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用子全屏播放☑标注/填写☒转为图片

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