安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考语文试题

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    1、2024安徽鼎尖教育高三10月联考
    2、安徽高三2024十月联考
    3、鼎尖教育安徽名校大联考2023-2024学年高三年级考试卷
    4、2023-2024安徽鼎尖教育联考高二
    5、2023-2024安徽高三10月联考时间安排
    6、安徽鼎尖名校2024高三联考
    7、安徽省名校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题
    8、2023-2024鼎尖教育安徽名校大联考高二
    9、2023-2024安徽鼎尖名校联考
    10、2024至2024安徽月考试卷4
的人物活动:人与自然和谐共存。宋人郭熙《林泉高致》有言:“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者,画凡至此,皆入妙品。”此卷正给人以“可行可望,可游可居”的沉浸感,体现了宋人山水画的审美理想。(取材于馬季戈、王中旭、林玮等的文章)材料三中华民族对青色认识和运用的历史悠久。青色是中国传统“五正色”之一,青瓷是富有代表性的中华传统工艺品,传统绘画艺术以“丹青”为名,山水田园诗中更随处可见青绿的光影。青色是民族审美心理的重要表现符号。为什么中华民族如此偏爱青色?生理基础对色彩选择有一定制约作用。研究证实,不同瞳孔颜色对其辨色有明显影响,褐色、灰色、碧蓝色瞳孔辨别光谱中蓝-绿暗色端较为困难,而黑色瞳孔具有理想的调节外来光线的功能。生产方式对民族色彩审美起最终决定作用。中华民族最迟在新石器时代就开始了采集和农耕的生产方式,生存环境中最主要的色彩便是膏色,包括头顶的青天和身边的碧水,更有植物的绿色。我们的感受力和想象力直接受到青色濡染,青色已经历史地积淀于民族意识中。因此才会有“有风自南,翼彼新苗”的细腻体验和“池塘生春草”的欣喜情感,也才会有“绿竹入幽径,青萝拂行衣”的亲昵和“绿树村边合,青山郭外斜”的和谐。青色更易激活我们的联想和想象,使我们产生心有灵犀的体验,形成对青色的认同感、亲切感。民族文化传统也决定了色彩审美。传统文化中儒释道各家都从“天人合一”思维方式出发,侣导以虚静的主观态度对待万物,重视静坐凝心,妙悟万物之美、大道之真。现代研究证明:青色对光线的吸收和反射都比较适中,给人以明净、澄洁的感觉人在青绿色的环境中,皮肤温度可降低1~2℃,心跳每分钟可减少4心8次,呼吸变缓,精神放松。主虚静的文化传统塑造了淡泊、克制、含着的民族性格,由此形成的民族传统文化心理结构与具有宁静内敛效应的青绿色异质同构,文化价值契合,情感体验相通。(取材于宋风娣等的文章)1.根据材料·,下列关于舞蹈诗剧《只此青绿》的表述止确的一·项是(3分)A.全剧的主要内容是再现《千里江山图》的壮丽墩象。B.青绿意象是指剧中女性舞者们丰富的舞蹈造型动作。