河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语答案正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度七年级英语上册河北省期末测试卷
2、河北省2024至2024学年度七年级
3、河北省2023-2024学年七年级第一学期期中阶段性检测
4、2023-2024河北省七年级英语第一学期期末预测卷(一)
5、河北省2023-2024学年第一学期期中七年级
6、河北省2023-2024学年第二学期教学质量检测一七年级
7、河北省2024至2024学年七年级期末考试英语
8、河北省2023-2024学年度七年级期末检测卷
9、河北省2023-2024学年七年级期末考试
10、2023-2024河北省七年级英语下册试卷

6.until分析句子结构可知，此处考查强调句。it was no1unil.,.thl,,,句型，强调的是why。意为“直到…才”。:15.surprised本句中从句主语与主句主语一致，且从句谓语含be动词，7.married get married“结婚”。可将从句主语和be动词省略，故填surprised。8.to pay根据语境可知，此处应用不定式表示日的16.Gt分析句子结构可知，木句为祈使句，故用动词原形，9.Therefore根据语境可知，上.下文为因果关系，故填Therefore。:17.didn't“T'm sure-十从句”的反义疑问部分的动词形式需要根据该从句10.Discouraged分析句子结构可知，空格处用非谓语动词，people与dis谓语动词的形式而定，因为must have done表示对过去事实的肯定推courage构成逻辑上的动宾关系，故填Discouraged。测，且从句巾含明显的一般过去时的时间状语last night,.故答案为didn't。微专题9特殊句式l8.engaged be engaged in..“忙于…；从事于…”为固定搭配。当从句主语与主句主语一致且从句谓语含be动词时，可将从句主语和be动语法·必备知识词省略，故填cngaged。[用法体悟](1)强调句型(2)部分倒装(3)there be句型(4)部分l9.what本句中的understand后的宾语从句为强调句型。本句改为普倒装(5)部分倒装(6)部分倒装(7)部分倒装通句里：Mike didn't understand what made his wife so upset this morn(8)so;neither/nor(9)部分倒装(10)从句主语与be动词(11)全部ing,此处强调的是what。倒装(12)全部倒装(13)部分倒装语篇考能冲关考点一Passage 1Tip1①has been②sat a professor【语篇解读】三个游客因在八达岭长城的墙上乱涂而被拘留和罚款。Tip2①did he sell②Not only was he forced to stay at home③Nei-:这件事引起了网友们的热议。ther/Nor do I:1.were found分析句子结构可知，空格处为定语从句的谓语动词。先行考点二词为Three tourists,在从句中作主语，和find是逻辑上的动宾关系，且Tip1①What is it that②did saywere detained提示此处是一般过去时，因此用一般过去时的被动语态，素养·提升演练且谓语动词用复数。热点全面检测2.posted分析句子结构可知，空格处应用非谓语动词。post和video是逻辑上的动宾关系，故用过去分词作后置定语。1.that分析句子结构可知，本句为强调句型，强调主语our creative spir-:3.the此处表示特指，故填the。it,our visionary sense of freshness,故填that」2.are分析句子结构可知，本句为there be句式，时态为一般现在时，主4.uscd分析句子可知，空格处应用谓语动词。showed提示此处用一般过去时，故填used。语moments为复数，故填are。3.and分析句子结构并结合语境可知，本句为“祈使句十and十陈述何”5.historic places of interests为名词短语，前面需要形容词historie修饰，句型。表示“具有历史意义的；历史上著名的”。4.suspected分析句子结构可知，这里为省略句，其完整句式为when he6.circumstances circumstance表示“条件；情况"”时是可数名词，此处表示was suspected of drug dcaling,故填suspected。.复数概念，故填circumstances。i.shouldn“决不”，否定词放在创首，创子应使用部分倒装。7.and根据语境可知，此处表示拘留并罚教，故填amd。6,did not until放在句首时，句子要用部分倒装。根据副词recently可8.to have carved分析句子结构可知，空格处应用非谓语动词。seem to知，动作发生在过去，用一般过去时，故将助动词dd提前。have donc表示“似乎已经做了”，故填to have carved。.7.that此句为强调句型，其巾被强调的部分是last Saturday。.9.severely此处应用副词修饰动词，故填severely。8.returning when returning home是when I was returning home的省略，l0.as think of.…as.…为固定搭配，意为“认为…是”。从句主语与主句主语一致，且从句谓语含be动词，故填returning。Passage 29.invited此句中从句主语与主句主语一致，且从句谓语含有be动词，even【语篇解读】随着海滩城镇的出现，越米越多的人喜欢在海滩上度if后省略了Iam,因此填invited。假。本文介绍了海滩的形成原因和种类等。10.am not only位于句首时，所在分句用部分倒装，且此处描述现在的情：1.Actually根据句子结构可知，此处作状语，故用副词形式。况，故填am。2.which分析本句结构可知，空格处引导非限制性定语从句。先行词为11.$0指前者情况也适用于后者，意为“某人也…”，表示肯定意义时，rocks,指物，H在从句中充当主语，故用which引导用“so十助动词/be动词/情态动词十主语”。:3.are created主语they与谓语动词create之间为动宾关系，用一般现在l2.neither/nor指前者情况也适用于后者，并且表示否定意义时，用“nei-时态，故填are created。ther/nor十助动词/be动词/情态动词十主语”。:4.lows分析句子结构可知，在定语从句中，that指代先行词river,为单数，13.Knock本句为祈使句，故本空用动词原形。1ow作谓语，与逻辑主语之间是主谓关系，根据上下文可知用一般现在l4.that分析句子结构可知，idea后面的why引导的同位语从句为强调：时，故填fows。23XLJ(新)·英语-WYB-A版-XJC·39·