2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案正在持续更新，目前2025衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2、2024年全国高考信息模拟试卷四语文
3、2024年普通高中高考模拟信息卷(一)语文
4、2024年新高考单科模拟检测卷二语文
5、2024年高考信息模拟卷
6、2024年全国高考信息模拟试卷(四)语文答案
7、2024高考单科模拟检测卷语文
8、2024高考语文试卷
9、2024年高考单科模拟检测卷
10、2024年新高考单科模拟检测卷语文

42022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷8.对于福禄：“鹅”是他对妻子怀念、愧疚之情的载体，是」11.B【命题意图】本题考查了解并掌握常见的古代文化可能使于福禄找到新姻缘的“媒人”。(3分)对蔡斌知识的能力。语文（四）“鹅”是蔡斌解决于福禄脱贫问题的钥匙，也使蔡斌重【解题思路】B项，癸已日的前一天是壬辰日，后一天是新认识了于福禄。(3分)甲午日。总评本套试卷参考2021年新高考卷编写，国绕高考核心功能，考查核心价值、学科素养，关健能力及必备知识，体现基础性、综合【命题意图】本题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品的知识拓展十天千：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、艺术魅力的能力。性、应用性及创新性。同时，为体现预测性，在高考真题基础上作微调，体现高考命题稳中有变的特点试题命制过程中充分考虑检测壬、癸。轮复习的效果这一实际情况，故更加重视基础知识、思维能力考查，突出学科核心素养考查，力求对学生的复习效果做出有效全面的【解题思路】解答此题，首先要明确“鹅”作为小说中的重十二地支：子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉检测。要物象，其内涵是丰富的。题目给考生的思考提供了戊、亥。相对明确的角度，即从“于福禄”和“蔡斌”两个人物的12.B【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。选择题答案速查角度思考“鹅”的作用。可以从人物、情节入手，探究其【解题思路】B项，“心慈手软”用词失当。“心慈手软”作用。对于福禄来说，“两只大鹅”寄托着他对亲人的题号12367101112151819指心怀恻隐而不忍心下手（惩治），与诸葛亮杀马谡21思念与愧疚；“鹅”也是于福禄可能开启的新婚姻的纽答案B事不符。诸葛亮祭奠马谡是因为诸葛亮重视马谡。ADBBBBD带。对于蔡斌来说，作为扶贫干部，于福禄是他扶贫路13.(1)马谡违背诸葛亮的指挥调度，行动措施烦琐扰人上的最大障碍，“鹅”则充当了蔡斌扶贫的钥匙，也让他舍弃水源而到山上（扎营），不下来据守城池。1.B【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。包括文化自信、中华民族特有的气质、瑰丽多彩的中华重新认识了于福禄。(2)最近虽然（与您）整天谈话，（可）还有些事没有说【解题思路】B项，“恢复了往日活力”曲解文意。由第2段文明、文化基因等。整合这些内容，概括作答即可。9.示例：①蔡斌刚来村里工作时是白皮肤，与后来又黑又“国风“火起来的背后，是传统文化的‘活起来”可知，传统到，（所以）您再来以求解决。5.年轻一代要主动发挥才智，守正创新，肩负起弘扬和传瘦的他对比，突出驻村干部对工作尽职尽责，以及工作文化日渐恢复活力，而不是“恢复了往日活力”。播传统文化的重任，让国风扎根中华优秀传统文化的的辛苦劳累。②老霍太太喜滋滋进于福禄家门，与灰【命题意图】本题考查理解并翻译文中的句子的能力土壤中(2分)；政策也要为寻根之旅创设条件(2分)。头土脸出门形成对比，说明于福禄顽固不化，脱贫工作【解题思路】(1)节度：指挥调度。举措：行动措施。舍：2.B【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，理解文章内容的能力。【命题意图】本题考查探究文本中的某些问题，提出自己任重道远。③于福禄一开始嫌弃工作又脏又累，与后舍弃。(2)弥日：一整天。更：再。决：解决。（关键【解题思路】B项，“这样…‘伪国风’才能得到彻底根的见解的能力。来不计较工资高低、踏实工作对比，说明扶贫工作要找字词各1分，句意1分)14.①政事无论大小都亲自决定；②早起晚睡，凡是处罚除”于文无据。第7段强调真正的国风应该是精心制【解题思路】由彭静旋等人的例子可以看出，年轻人可对切人点，要真正打动人心才能收到好的效果。（每点作、用心打磨的，并没有说如何才能根除“伪国风”。以利用自身优势，守正创新，借助新兴的传播渠道传2分，如有其他答案，言之成理亦可)二十杖以上的事务都亲自过目；③病情严重时，还在3.B【命题意图】本题考查理解文中重要概念的含义的承并推广国风；故官宣布向未成年人免费开放，目的【命题意图】本题考查分析小说如何使用表达技巧塑造操劳国事，交代去世之后可接替自己职务的是让国风艺术扎根未成年人心底，使中华优秀传统文人物、表现主题的能力人选。（每点1分）能力。化成为他们根的所在。整合文中提到的现象，分析其【解题思路】B项不属于文化之新面目。根据第3段可【解题思路】对比手法是小说最常使用的表达技巧之一，【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，理解文章所证明的观点，围绕观点展开合理联想，言之成理内容的能力。知，传统戏曲的新面目是“被以年轻人喜闻乐见的方式小说在塑造形象、表现主题时常会用到对比。例如，主即可。【解题思路】“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮《后出演绎”，B项中的《锁麟囊》明显属于传统演绎方式，故不人公蔡斌作为扶贫干部刚来村子时的形象是“三十出6.B【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。头”，“文质彬彬的，白皮肤大高个”，与后来“瘦了也黑师表》，指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。据此到符题意。【解题思路】B项，于文无据。文中并没有相关证据表明了”就形成鲜明对比，前后差别之大正突出了扶贫工作文中进行信息筛选，能表现诸葛亮这种品质的地方4.国风用新时代的创意展现了瑰丽的中华文明，即中华村民的善良影响到于福禄，使他不思进取，且村民无须的艰辛和不易。再如，小说在表现次要人物老霍太太有三处：①“政事无巨细，咸决于亮”；②“诸葛公夙民族独有的气质、中华传统文化的优势、文化自信为他的贫困负责。时也使用了对比手法，“老霍太太爽快地答应了，美滋兴夜寐，罚二十已上皆亲览”；③“亮病笃…又问等(2分)，并能借助技术实现与现实的接续交融，从而7.A【命题意图】本题考查鉴赏文学作品的艺术特色的滋的老霍太太笑着一张脸踏进于福禄的家门，灰着脸其次，亮不答”。据此进行概括，用现代汉语作答唤醒国人的文化基因，使优秀文化走向大众和世界，故能力。出来了。都走出很远了，她还气愤地嘟囔着：‘什么东即可。能流行起来(2分)。【解题思路】A项，“侧面”分析有误。通读全文可知，对【参考译文】【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。蔡斌工作的描写应该是正面描写，直接表现了党和政西！烂泥扶不上墙！’”这里将老霍太太去于福禄家前府重视民生。后不同的神态通过对比生动地描摹了出来，以此体现魏文帝黄初四年春季三月，汉主（刘备）病情严【解题思路】回答本题需要根据题目要求，在阅读过程中脱贫工作并非一蹴而就的主题。而于福禄一开始拒绝重，命令丞相诸葛亮辅佐太子（刘禅），任命尚书令李锁定与题目要求相关的提示词，并对关键词、短语或句名师评题文学类文本客观题涉及对内容理解和配合扶贫工作跟后来心甘情愿踏实干活形成对比，体严为（诸葛亮的）副手。汉主对诸葛亮说：“您的才能子进行整合。由第5段“这正是国风古韵在今天重焕新表达技巧等的考查，几乎涵盖文本内容的方方面面。现了扶贫要找准切人点。比曹丕高出十倍，肯定能使国家安定，最终完成（光复生，并且‘飞人寻常百姓家'的重要原因”可知，传统文这一考查方式，对考生解读文学类作品提出了较高10.D【命题意图】本题考查文言文断句的能力。汉室的)一统大业。假如太子可以辅佐，就辅佐他；假化与技术的接续交融，对传统文化新生并流行产生了的要求。选项既有对文章细节的考查，又有对文本【解题思路】“击”是张郃发出的动作，后面省略了宾语如他没有才能，您可以自己取而代之。”诸葛亮哭着说重要影响；由第8段“说到底，国风之所以会流行起来，内容的宏观把握，既有对情节概括等文字内容的考“之”，而“大破之”是“击”的结果，故“击”后要断开，排道：“我怎么敢不竭尽辅助之力呢？（我一定)为国忠是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”可知查，也会涉及思想主旨等文字背后的东西；还会涉及除B项和C项。“无所据”作“进”的状语，中间不能断贞地效力，至死不渝。”夏季四月癸已日，汉主在永安国风流行的根本原因还是中华传统文化自身的优势，环境、语言、技巧、结构、形象等多个方面。开，排除A项。去世，谥号为“昭烈”。丞相诸葛亮恭送（汉主的）遗体回D13卷（四）·语文D14卷（四）·语文