百师联盟·2023~2024学年高一十月大联考语文试题正在持续更新，目前2025衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024百师联盟十月联考
2、2024百师联盟高三10月联考
3、2024年百师联盟语文
4、2024年百师联盟高三
5、百师联盟2024联考语文
6、2024百师联盟高三开年联考
7、2024百师联盟高三10月联考
8、2024百师联盟10月联考
9、2024百师联盟语文
10、2023-2024百师联盟高三10月

(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）革命，在宗教、哲学、政治等多方面的影响下，近代西方人对人性和人与自然之间的关系阅读下面的文字，完成4~6题。产生了越来越深的误解，伴随西方文明的扩张，这种误解在全世界造成了灾难性后果，材料一：生物多样性保护的道德理由，根植于对人类作为生命共同体成员这一根本境况的重断认小心象出没！5月27日20时30分，15头野生亚洲象进入云南省玉溪市娘山县城。识，根植于对人类加诸自身的人性幻想的彻底抛弃。现代演化生物学和生态学已经全面视频监控中，成年野象把小象护在中间，在公路上横向一字撸开，浩浩荡荡，一路向北。而具体地揭示出事物普遍联系的整体自然观。奈斯呼吁我们构建与此相符的生态智慧原保护区内外造宜的栖息地减少，是野象逃离西双版纳家园的根源。西双版纳自然和具体的实戏规范。罗尔斯顿强调，作为产生包括人类在内的一切有价值事物的母体，保护区是中国境内亚洲象分布最多、最桑中的地区。错综复杂的公路和快路将一块块森自然具有至高的系统价值。而克里考特则指出，随着生态自然观的揭示，人类的“生命同林切割，持续发展的村庄和城市也在一天一天蚕食着大象本就不多的栖息地。理心”将大大增强，能够也应当认识到所有生命形式的内在价值。其实，这些整体主义环自然保护区区城内外土地利用形式不网，保护区内是森林，保护区外是农田，但这些境伦理学的共同基石就在于一条可普遍化的道德原则：你应当善待产生并维持你之存在地方原来都是野生大象的栖息地。正常情况下，大象白天在保护区内的大树下来凉，到的共同体。而生物多样性则是生命共同体最基本的特征，也是生命共网体得以延续的最溪边玩水、休息，傍晚走到保护区和村庄中间的过波带寻找苞谷、甘蔗、水稻等食物。基本的条件。在此意义上，人奥作为自然之子的身份，恰恰是他保护生物多样性最基本“这是产业结构调整的问题，常要当地政府、更高级别管理部门来想办法解决”张立的道德理由分析说，对于自然环境好、野生动植物资源丰富的西双版纳等地，不能以GDP为其发展(节选自中国社会科学网，2021年3月9日)的唯一评判标准，这些地区承担着更重要的自然环境保扩、生物多样性保扩等重任。4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(节选自《中国新闻周刊》，2021年5月30日)A,如果西双版纳能够解决好产业结构调整的问题，且不以GDP为其发展的唯一评判材料二：标准，就能承担起自然环境保护、生物多样性保护等重任。韩正表示，各国命运休成与共。宇宙只有一个地球，人类共有一个家图。为实现人B.地球是人与自然和谐共生的家园，人类要获得持续发展需要全球共同努力，共启全奥永续发展，我们需要一个人与自然和谱共生的地球，一个清洁美丽的地球，一个开放包球生物多样性治理新进程，推动共建地球生命共同体。客的地球。今年，中国将在昆明举办《生物多样性公约》第十五次情约方大会。这次大会C.“大地伦理”的基本思想就是地球上所有生命都处于共同体之中，它们经历过相同的将制定“2020年后全球生物多样性框架”，绘制未来10年生物多样性保护蓝田。我们要演化历史，通过休贼与共的生命之网互相影响、塑造。携手芬力、抓紧行动，确保大会取得积板成果，共启全球生物多样性治理新进程，推动共D.伴随着西方文明的扩张，对人性和人与自然的关系产生的误解在全世界造成影响，建地球生命共同体。一是要走合作共赢之路，加强沟通，相向而行，共促招架谈判进程，这导致了人类对自身根本境况的遗忘，产生了生物多样性危机二是要走雄心与务实兼备之路，科学研究和制定2020年后行动目标，确保合理性和可执5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)行性。三是要走共同提升之路，加强资源调动和执行保倖力度，切实提升发展中国家执A.材料一认为原保护区内外适宜的栖息地减少，森林被公路和铁路切割，持续发展的行能力。村庄和城市是导致野象逃离西双版纳的原因，韩正表示，在平生态文明思想指引下，中国生态环境保护取得显著成绩。中国B.材料二认为保护全球生物多样性，要走合作共赢之路、雄心与务实兼备之路、共同提刻定生态保护红线，建立国家公因体系，实施生物多样性保护重大工租，陆地和海洋生态升之路，中国将与全球其他国家共促生物多样性治理框架谈判.环境得到明显改善。我们将按照高质量发展的要求，持铁改各环境质量，建设美丽中国。C.材料一、二都谈到了我国在生态环境保护和生物多样性维护方面已经采取的切实可(节选自断华社，2021年1月15日)行的措施，并以高质量的要求，改善环境，建设美丽中国。材料三：D.材料二和材料三之间形成因果联系，材料三内容是材料二内容的解释说明。在生物多样性保护中，“大地伦理”具体的实戏法则虽然并不适用，但是其基本思想6.三则材料都谈及“生物多样性”问题，但每一则材料的侧重点不同，请概括分析每一则却能够提供相当重要的道德理由。这一思想就是地球上所有生命都处于共同体之中，它材料的侧重点。(6分)们拥有相同的祖先，经历过相网的演化历史，通过休成与共的生命之网互相影响、互相塑造，人类自始至终都是生命共同体的成员。人类别化了各种动物、植物和微生物，而它们也以各种方式改变了人类的饮食、文化、习俗，甚至情绪反应和身体构边，因此也可以(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）说它们网样别化了人类。森林、草原和海洋，提供了维持人奥文明的基本物质资料，可时阅读下面的文字，完成7~9题.也是神话传说、艺术创造的灵感来源以及人类历史巨变的舞台和观众。冰花种子生物多样性危机源于人类对自身的这种根本境况的遗忘，源于对身处其中且须史不王腾可离的生命共同体的遗忘。这种遗忘是近代西方文明发展的副产品。随着科学和技术“爷爷，你今年不再冻花了吗？”文文说，语文试题第3页（共10页）语文试题第4页（共10页）