[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

2023-10-31 23:26:40 45℃

[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

20212022学年白山市高三语文试卷参考答案1.C【解析】本题考查理解分析文中重要句子含意的能力。不合文意，“‘斯密定理’的内涵可以概述为…”错误，原文是“后人把亚当·斯密这套理论称为‘斯密定理’，即经济增长取决于市场规模的扩大，市场规模大了，贸易创造的收益就增长了”。2.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。分析不当，文章结构不是“并列式”，而是“递进式”。3.A【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。B项，曲解文意，“而技术无关紧要”错误，原文“那么，劳动生产率提高的原因是什么？源泉是什么？根本性的也是直接的原因主要有两个：一是技术进步，这个毋庸赘言；二是分工、专业化和交换”“虽然两者都没有实现技术上的进步，但由于他们都生产具有自身优势的产品并进行交换，这就提高了整体产出水”。C项，分析不当，“是依靠中国古人的思想和智慧来指导的”错误，原文是“长期增长理论已经被认为是一种西方理论。但这一理论的思想实际上与2000多年前中国古人的思想是一脉相承的，中国的开放实践包含着中国人自己的传统智慧”。D项，张冠李戴，“对《准南子》的思想做了补充”错误，应该是“对亚当·斯密的理论做了补充”。4.B【解析】本题考查理解文中重要内容含意的能力。分析不当，“从供给端加大清洁能源的供给显得更加重要”错误，原文是“对于众多能耗领域来说，这意味着既要从供给端加大清洁能源的供给，也要从使用端改变用能方式、提高用能效率”。5.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，时态混淆，“为全球碳减排达1000亿吨”错误，原文是“据预测，普及这种空调技术，有潜力在2050年前实现累计全球碳减排达1000亿吨”，可见这是对未来的预测。B项，分析不当，“就是为了实现碳达峰、碳中和的目标”错误，原文是“无论是控产能，还是减产量，目标都指向形成更高水的供需衡，这既有利于实现碳达峰、碳中和目标，也有利于钢铁行业转型升级”。C项，不合文意，“改变用能方式”不在“四顶工作”之列。6.①材料一侧重阐述科技创新助力碳达峰、碳中和目标的实现。②材料二侧重以钢铁行业为例，阐述碳达峰、碳中和倒逼产业的高质量发展。③材料三侧重阐述我国为应对气候变化所做的大量工作以及取得的成效。【解析】本题考查筛选信息并比较分析、概括内容侧重点的能力。首先通读三则材料，注意材料的标题，三则材料的标题都体现了观点；然后梳理内容要点，学会抓材料的关键句；最后整合概括并分点作答。【评分参考】每点2分，意思答对即可。就同一则材料分两点及两点以上作答的，最多给2分。7.D【解析】本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色的能力。“也为了暗示自己的人品”错误，宋云樵看到铁镇长为建设宋庄小学而忙碌，感到铁镇长是一个真正为百姓干实事的干部，送字是为了表达对铁镇长的称赞和儆佩，不是为了暗示自己的人品。8.①概括了主要情节，丰富了内容。三副对联概括了三个故事，与宋庄的发展密切相关，丰富了小说内容，也增强了小说的文化气息。②有助于塑造宋云樵的形象。宋云樵为什么写对联和所写对联的内容都体现了宋云樵的形象特点。③揭示了小说的主题。对联的内容表达了老百姓对幸福生活的向往之情和对农村新变化的欣喜之情，也表达了对为百姓干实事的干部的赞美之情。【解析】本题考查理解分析小说特定物象作用的能力。小说特定物象的作用，一般从对情节、人物、主题和读者的作用等角度理解分析。三副对联概括了主要情节，丰富了内容，有助于塑造宋云樵的形象，也揭示了小说的主题。结合文本，从这些角度分析作答即可。【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理即可给分。9.①宋云樵的字写得好，有体有格。字如其人，宋云樵的字里蕴含着宋云樵的人品。②宋云樵淡泊名利，乐于奉献。他写春联，写福字，送给庄里人而不卖钱。③宋云樵关心家乡发展。庄里开冬修水利的表彰大会和脱贫攻坚的动员会时，他写对联为家乡发展鼓劲。④宋云樵为人正直，爱憎分明。宋云樵在铁镇长求他写一幅字时拒绝了，而在宋庄小学建成后主动送给铁镇长一幅字，表达了对铁镇长的认可和称赞。【解析】本题考查分析鉴赏小说人物形象的能力。首先要理解评论内容的字面意思，是指“宋云樵的字里蕴含着宋云樵的人品”；然后结合文本分析鉴赏宋云樵的字和宋云樵的人品的关系；最后整合答案并分点作答。【高三语文·参考答案第1页（共4页）】·22-12-256C·

本文标签：

【在小程序中打开】