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理解正确的是67①从“橘柚香”着手描写欢聚时的乐景体现了诗人意识的自觉选择性第十单元:探索世界与把握规律②“入舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观反映内心怀才不遇的心境高考③以“忆”虚构的旅夜孤寂场景源于诗人独特的艺术构思和想象力④诗人以想象创造了现实与未来的联系,使诗更具有朦胧美和表现力考点1追求智慧的学问、哲学基本问题A.②④B.①③C.①②D.③④©大考点精练卷考点2,科学的世界观和方法论6.[浙江十校联盟2021联考]一百多年前,当那场席卷全球的西班牙大流感爆发时,人类抵抗病毒,考点3世界的物质性、运动的规律性建议用时:25分钟答案D62只能靠专业的“人”。一百多年后的今天,在对抗新冠肺炎疫情的斗争中,除了专业的人,人工智能一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目在疫情监测分析、人员物资管控、医疗救治、药品研发、后勤保障、复工复产等方面发挥了重要作要求的。用。从哲学角度看,智能机器人1.[江苏如皋2021调研]古往今来,哲学的基本问题都是人们在生活和实践中遇到的无法回避的问①是人意识的物化,其智能源自社会实践活动②模拟了人的意识,能够创造理想或幻想的世界题。下列哪些观念属于对这一问题的回答③作为新的实践主体,推动社会生活面貌的改变④源于实践,是人类根据条件创造的新的物质形态①若在理上看,则虽未有物,而已有物之理②没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑A.①③B.②③C.①④D.②④③自然界是由数目无穷、性质不同的异质元素构成④天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘7.[重庆八中2021月考]2021年夏天,云南野象群集体北迁事件引发网友关注。云南野象北迁原因A.①②B.②④C.①③D.③④有很多,比如:人类活动范围扩大导致野象栖息地减少;地磁暴刺激象群的神经系统,激发迁移等。2.[湖北部分重点高中2022期中]在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话由此可见中指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”这①联系具有多样性,应透过现象去把握本质联系②联系具有普遍性,世界是普遍联系的有机个新的重大论断,深刻揭示了中国共产党“能”、中国特色社会主义“好”、马克思主义“行”三者之间整体③能否正确认识事物取决于是否尊重规律④树立正确的自然观是处理人与自然关系的的关系。为什么说“归根到底是因为马克思主义行”?这是因为马克思主义基础①是成熟和完美的科学理论②是解决具体问题的科学方法A.①②B.①③C.②④D.③④③在实践中得到检验和发展④是真理性和人民性的统一8.[改编]“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”该诗句给我们的哲学启示是A.①②B.①③C.②④D.③④A.价值观是人生的重要向导B.事物的运动是绝对的、无条件的3.[福建福清2021月考]在党的十九大报告中对当前我国社会主要矛盾作出与时俱进C.要尊重事物变化发展的规律D.要坚持用发展的观点看待人生变化的新表述,指出“中国特色社会主义进人新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美二、非选择题:共18分。好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾”。党的十九大报告关于当前我国社会主要矛盾的9.[安徽蚌埠2021月考]阅读材料,完成下列要求。(18分)新表述,是坚持党的实事求是思想路线,把马克思主义基本原理与我国现阶段具体实际相结合的国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。成果,是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的科学判断。对我国社会主要矛盾的准确把握材料一来北京师范大学看望一线教师时指出,很不赞成把古代经典诗词和散文从反映了哲学的基本问题是课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。这引起社会广泛关注。有媒体载文《弘扬中华优秀传统文A.思维与存在何者是本原的问题B.辩证法与形而上学的统一问题化重在践行》强调,我们必须熟悉当代青少年的特点,离他们生活近些、再近些,用他们的语言和形C.唯物主义与唯心主义的对立问题D.思维与存在有无同一性的问题式,循序渐进,教化于无形;必须警惕把道德教育的目标设定过高、离生活太远;必须防止道德教育4.[广东茂名2021期中]恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽急于求成、急功近利。象出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的是材料二据报道,山东、广东、北京等地将出版国学教材,在秋季中小学开设国学必修课。在如何①物质撇开了事物的具体形态,是抽象的、不可捉摸的②物质是不依赖于人的意识并能够为人将国学经典引入中小学课堂的问题上有两种观点:甲专家认为,国学经典进入中小学课堂,必须进的意识所反映的客观实在③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质行删减并进行符合时代精神的解读;乙专家认为,学国学经典,不应该删减,要保持经典原样、保④物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合持作品完整性,这样利于理解传统文化的渊源,培养正确的历史文化观。A.①②B.②③C.③④D.①③(1)结合材料一,说明在进行道德教育时应如何正确处理客观规律与主观能动性的关系。(8分)5.[河南郑州2022期中]“潇湘”是湖南的别称。“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”边塞诗人王昌龄用虚实结合的手法,使欢聚时的乐景与想象中离别后的凄凉孤寂形成对比,表达离别的不舍和愁绪,也映照了诗人被贬的怀才不遇的心境。对此,从哲学上(2)依据材料二,运用规律的客观性原理评价上述专家的意见。(10分)8586政治第十单元探索世界与把握规律