四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 19:48:44 22℃

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我们可以把人工智能的绘画作为启发自己灵感创意的一把钥匙。由于其技术与工具特点，人工智能绘画程序在一定程度上可以超越人类创作者知识站构、想象力，以及所处文化环境的限制，迅速生成一些出人恋料的图停，极大地提高创意过程的效率，带来一些浙的可能性。我们还可以用这种断的工具来展示自己的创意。随着人工智能绘画对算力和计算机硬件要求的降低，越来越多的人用人工智能画画，人们对它的接受与认知，会逐浙从猫奇转变为欣赏。人工智能作画，也可能会像摄影、电彩那样，逐渐从一门技术变成了艺术门类中的一种。(选自《AI绘画可以取代人类画家吗》)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(）(3分)A.照相技术的普及曾经给学院派肖像画家造成了巨大压力，但同时也让画家们展现出惊人的创造力。B,AI绘画可以说算是一种艺术，可以体现出毕加索、蒙克、莫奈一样的水平，这种艺术更多是一种科技艺术。C.人类社会并不会因为每一次科技革命会让有些人重新定义自己的位置，而陷人停顿不再前进的状态。D.利用A【绘画工具生成的图像，可能会超越人类创作者知识结构、想象力，以及所处文化环境的限制。10.材料一第2段讲述《诗云》的事，有什么作用？(4分)11.作为绘画创作者，应该如何以开放的心态去拥抱、利用A绘画工具？请结合上述材料概括。(4分)12.小亮同学对绘画特别感兴趣，他的理想是长大后当一名画家，但妈妈对他说：“现在人工智能绘画比画家画得还好，当什么画家呢？”请你结合上述材料内容，替小亮同学来说服他妈妈。（6分)[三](16分)【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；就尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻安之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(选自〈鱼我所欲也》)【乙】孔子谓颜回曰：“回，来！家贫居卑，胡不仕乎？”颜回对曰：“不愿仕。回有郭外之田五十亩，足以给觼粥；郭内之田四十亩，足以为丝麻；鼓琴，足以自娱，所学夫子之道者，足以自乐也。回不愿仕。(节选自《庄子》)【注】①壮：当官，②館粥：稠粥。13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分)(1)万钟于我何加焉加：（2)所识穷乏者得我与得：(3)颜回对曰对：(4)郭内之田四十亩郭：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)（1)就尔而与之，乞人不屑也。(2)所学夫子之道者，足以自乐也。15.【甲】【乙】两文在行文重点及表达方式上有所不同、请分别说说不同在哪里。(6分)三、写作(55分)16.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨：因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的奉献，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力…因为有我，世界更加丰富多彩。请根据对上面材料的理解，联系自己的经历和体验，写一篇文章。【提示与要求】(!)自拟标题，自定立意、自选文体（诗歌除外）；(2)文中不要出现透露你个人身份的信息；3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4)不少于600字。2022一2023学年安致省九年级教学质量检测（四）·语文第4页共4页分可过号云)15884/4

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