山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学习效果评估(一)x物理试卷答案
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大一轮复学案物理2.电容器的放电过程4.记录好实验结果,关闭电源。如图2所示,当开关S接2时,相当于将四、实验数据处理电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器:1.在1-t图中画出一个如图所示竖立的狭长矩正、负极板上电荷发生,在电子移动过形(△t很小),它的面积的物理意义是在△t时程中,形成电流。间内通过电流表的电荷量。整个图像与横轴放电开始电流较(填“大”或“小”),所围的面积的物理意义是整个充电或放电时随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的电间内通过电流表的电荷量,也等于充满电后或流逐渐(填“增大”或“减小”),两极板放电开始时电容器极板上的电荷量。间的电压也逐渐减小到零。I/mA=0图200.1246tls三、实验步骤2.估算电容器充电或放电过程中电荷量的方法1.按图3连接好电路。是:先算出一个小方格代表的电荷量,然后数1S2出整个图像与横轴所围的面积中的方格数(大于半格的按一个方格计算,小于半格的舍去),6则电容器充电或放电过程中的电荷量为一个1000小方格代表的电荷量乘以方格数。图33.电容器两极板之间的电压等于电源电动势,由2.把单刀双掷开关S打在上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记电容的定义式C=估算出电容器的电容C。录在表格中。五、注意事项3.将单刀双掷开关S打在下面,使触点3和触点1.电流表要选用小量程的灵敏电流计。2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记2.要选择大容量的电容器。录在表格中。3.实验要在干燥的环境中进行。探究·能力突破探究点一教材原型实验例1(2022北京东城三模)电流传感器可以像电化的I-t图像如图乙所示。流表一样测量电流,能显示出电流随时间变R化的I-t图像。按照图甲连接电路,先使开关接计算机电流S与1端相连,电源向电容器充电,这个过程传感器可在较短时间内完成。然后把开关S掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流信甲息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变.174.
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