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是求结合，以中华优秀传统文化感染观众，寻求观众内心需求的契合点。”每逢节日高毙表流成为折行(三)1市金庭镇一道独绮的风景线。源于古代百戏中二种技艺性表演的金庭高跷，被列人市红非物质文化无阅读产目录。近年来，当地推动高跷进入课堂，在学校进行技艺展示、教学训练等。延续文化基因，展现精神魅力，中华优秀告统文化不断创造性转化、创新性发展，进一步彰显中华文化的绣力，吸引更多人了解、得承传统文化。鹅颈（锁编自王狂（让优秀传统文化活起来传下去】我住在茅材料三：新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发层历程、领会其精神实质和思想意外九复因通，是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体现着中华民透的气质与气节高就火先天下之忧而此，后天下之乐而乐”的玫治抱负，“位卑未敢忘忧国”首利国家生死以，岂因祸猫进通直之”的报国情怀，“富责不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗园。“台青”“鞠躬尽痒，死而后已”的献身精神等，始终激励着中华儿女为实现民族复兴而不懈春斗。我还是中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的价值观契合于时代的要求。在点今轻济升会发生深副支车、价值理念多元多样的形势下发们需委光起中华化青待统文化中拉合的时汇区，代价值，汲取其中适应时代发展的道德精髓，使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。面积手塑未来，中华优秀传统文化必将继铁换发生今力，成为坚定文化自行、增强中国人骨气和底气的强大助力。(摘编自张贺《让中华优秀传统文化焕发生命力》)材料三：近年来，越来越多的非遗传承人、传统手艺人道过短视频和直搭等形式与公众“云见面”。90后苗族女银匠潘雪，生长于四代银匠世家。以前铁乏销售渠道，银饰基本只在本地人中买卖，年轻人并不乐于传承这门不赚钱的手艺。大四那年，潘雪发现很多同龄人都很喜欢银饰，地于是回到家乡，以的花“短视频+直播”的形式介绍手工银饰打造技艺。“我拍摄的视频既包含古法银饰制作，也包括将银饰与珐琅、花丝等工艺结合的创新，同时借助剧情、挑战等形式，让传统技艺更加通俗化、年轻化、时尚化。”潘便在着E雪说。非遗触网，为传统文化扩大影响力打开了一扇大门。对于非遗而言，可利用互联网传播载体进一步激发传承发展的内生动力；对传承人而言，也能够借此得到更多认同。大(摘编自郑海鸥《非遗触网活力增》)门下列对材料相关内容的理解和分,不正的一项是(3分)会一组组数据充分表明，当前我国在历史文化名城、名镇、名村等建设和保护方面已取得巨大的成绩。B.优秀传统文化传承发展成果的取得，离不开相关工程、重点项目的扎实推进和国家规划、制度保障。心《中国诗词大会》《国家宝藏》等节目的热播，为优秀传统文化的当代传承提供了学习借鉴的范例。D.传统文化中蕴含的报国情怀、献身精神适应了时代发展的需要，成为社会主义核心价值观的重要源泉。下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.在沉寂了一段时间之后，中华优秀传统文化在近些年重新走进人们的生活，促进了社会经济发展。又国家级非遗代表性传承人达到3068名，古籍从业人员超过1万人次，说明传承优秀传统文化后继有人。c.金庭领高晓表演在使当地传统技艺性表演复活的同时：又走进课宣极大地促进文化的延绞和传播。D.9后女银匠酒雪之所以能取得成功，关键在于地能锁镜地发现商机，观察到很多回龄人色喜太银饰。6.三则材料都写到了优秀传统文化传承发扬的问题，但侧重点各不相同，请简要说明。(6分)答：【精品模拟信息卷·语文三（第3页）】