吉林省Best友好联合体2023-2024学年高三上学期8月质量检测物理/

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    1、2023-2024吉林地区友好学校第30届联考
    2、2023-2024吉林地区普通高中友好学校联合体
第 3 章, 运动和力 第国练”探究加速度与物体受力物体质量的关系 全有 1. 探完加速度与力、质量的关系 强基练 1.[ 湖北广水实验学校 2022 月考]小王想测量家 庆光片、4半电门 。 光电门 夯基础,速刷基向分钟*答案见 D18 中自己锻炼用的两个不同沙袋的质量,他利用 家中已有的如下器材进行测量:悬挂沙袋的轻 质细绳、大小和质量均不计的光滑定滑轮 、一 套总质量为M=1 kg(各方块的质量已知) 的玩 具方块.训米刻度斥`.带有秒表软件的手机. 请 完成下列步骤. (1)如图所示 ,将两沙袋用轻绳 连接后跨过定滑轮安装好,设右 边沙袋4 的质量为m 左边沙袋 妃的质量为 m:. 人 《2)取出一定质量的玩具方块放 入4中,剩余玩具方块都放和人吾中,放手后发 现4下降.8 上升. 《3)用划米刻度太测出 4 从静止下降的距离 岂,用手机中的秒表软件测出4 下降距离疡所 用的时间 已则4下降的加速度大小 a = 《用关和+表示). 《4)从妃中取出部分玩具方块放入4 中,以改 变4 中玩具方块质量普,测量相应的加速度大 小,得到多组普及 的数据,利用图像处理数 据. 为使图像直观,应作出a随__ _ (填 “mm或一”)变化的关系图线. (5)若图线的斜率上5=2 m/(kg. s) ,图线在纵 轴上的截距0= 1 kg ' m/s ,取重力加速度大小 g = 10 ms ,则 mi, = kg. . [广东六校联盟 2022 联考]小华同学设计如图 甲所示的实验装置做“探究加速度与力`质量 的关系"创新实验. 实验操作步骤如下: kg、m> = 滑轮 4长木板 0 可 (计挂上夸码盘和适量夸码,改变长木板的倾 角,让带遮光片的小车沿长木板匀速下滑. (ii)取下夸码盘和夸码,读出破码的质量为m, 小车和遗光片的总质量为 W. 让小车从靠近滑 一 轮处沿长木板下滑,测出加速度 a. (这)改变夸码质量和长木板倾角,多次测量, 作出 co-mg 图像 ,得出 -mg 的关系. (g 为重力 加速度) (1) 用游标卡尺测量遗光片的宽度4,游标卡尺 的示数如图乙所示 ,其读数为 cm (2)在步骤(调节长木板倾角,让小车匀速下 一一一 滑时,发现通过光电门 4 的时间大于通过光电 门如的时间,应 (填“增大"或“减 小”)长木板倾角. (3)该实验方案 (填 “需要”或“不需 要”) 满足 My (4)在图两 ABC、D 四幅图中 ,与该实验操作 对应的 c-mg 图像应为 7这 [ 这 0 7 人A B D mg 各 两 【能量宁恒 】 会扫驹引如满月,西北望,射天术, 攻读话物理 “29 移
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