吉林省Best友好联合体2023-2024学年高三上学期8月质量检测物理/
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1、2023-2024吉林地区友好学校第30届联考
2、2023-2024吉林地区普通高中友好学校联合体
第 3 章, 运动和力
第国练”探究加速度与物体受力物体质量的关系
全有 1. 探完加速度与力、质量的关系
强基练
1.[ 湖北广水实验学校 2022 月考]小王想测量家 庆光片、4半电门 。 光电门
夯基础,速刷基向分钟*答案见 D18
中自己锻炼用的两个不同沙袋的质量,他利用
家中已有的如下器材进行测量:悬挂沙袋的轻
质细绳、大小和质量均不计的光滑定滑轮 、一
套总质量为M=1 kg(各方块的质量已知) 的玩
具方块.训米刻度斥`.带有秒表软件的手机. 请
完成下列步骤.
(1)如图所示 ,将两沙袋用轻绳
连接后跨过定滑轮安装好,设右
边沙袋4 的质量为m 左边沙袋
妃的质量为 m:. 人
《2)取出一定质量的玩具方块放
入4中,剩余玩具方块都放和人吾中,放手后发
现4下降.8 上升.
《3)用划米刻度太测出 4 从静止下降的距离
岂,用手机中的秒表软件测出4 下降距离疡所
用的时间 已则4下降的加速度大小 a =
《用关和+表示).
《4)从妃中取出部分玩具方块放入4 中,以改
变4 中玩具方块质量普,测量相应的加速度大
小,得到多组普及 的数据,利用图像处理数
据. 为使图像直观,应作出a随__ _ (填
“mm或一”)变化的关系图线.
(5)若图线的斜率上5=2 m/(kg. s) ,图线在纵
轴上的截距0= 1 kg ' m/s ,取重力加速度大小
g = 10 ms ,则 mi, =
kg.
. [广东六校联盟 2022 联考]小华同学设计如图
甲所示的实验装置做“探究加速度与力`质量
的关系"创新实验. 实验操作步骤如下:
kg、m> =
滑轮 4长木板
0
可
(计挂上夸码盘和适量夸码,改变长木板的倾
角,让带遮光片的小车沿长木板匀速下滑.
(ii)取下夸码盘和夸码,读出破码的质量为m,
小车和遗光片的总质量为 W. 让小车从靠近滑 一
轮处沿长木板下滑,测出加速度 a.
(这)改变夸码质量和长木板倾角,多次测量,
作出 co-mg 图像 ,得出 -mg 的关系. (g 为重力
加速度)
(1) 用游标卡尺测量遗光片的宽度4,游标卡尺
的示数如图乙所示 ,其读数为 cm
(2)在步骤(调节长木板倾角,让小车匀速下 一一一
滑时,发现通过光电门 4 的时间大于通过光电
门如的时间,应 (填“增大"或“减
小”)长木板倾角.
(3)该实验方案 (填 “需要”或“不需
要”) 满足 My
(4)在图两 ABC、D 四幅图中 ,与该实验操作
对应的 c-mg 图像应为
7这 [ 这 0 7
人A B D
mg
各
两
【能量宁恒 】 会扫驹引如满月,西北望,射天术, 攻读话物理 “29 移
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