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材料二：种在青年日益成为青年群体苦近向往与追水的号样日标，包是部分青车对料在青车解存在着明显的认知误区，他们在缺乏深入了解的前提下盲目追求成为“斜杠青年”，最了大好青来中华新分青年对科红方年”的认如溪区主要体曼在地行青日造求职上的艺6感现甜，以成入代替兴起作为追求“件红的出发点以反织之对于自雪能力两值的件准认知这三个雏度上。直目建求职业广泛而忽视精深，部分青年缺乏对于“斜杠青年”的全面认知，仅仅将“斜在青年观作多重职业的简单条合，育目追求职业的广泛而忽视精深。紧多的职业占据了这部分青年大量空余时同，为他们带来过重的工作压力，从而导敌他们无法特时间有效桌中在一须职业成一门技能中。餐重的工作任务与分款的工作内容使这部分青年无法有数积紧工作经验，更不能通过多重职业满足自身的兴起，最终，他们不能完成从简单工作到复杂工作的过建，自身的工作能力也件留在只能从事简单重复工作的水平上，甚至因为繁重的工作任务严重衫响了自己的身体健康。以收入代替兴趣作为出发点。部分青年追求“斜杠”并非出于兴趣，而是将提高收入作为自己的终极目标。他们往往不会选择自已感兴趣的职业，相反则更青昧于收入较高的职业，一股脑地将自己所有的空余时间奉献给那些“吸金”的行业，甚至荒废了自己原本的主业。这部分青年过于追求物质利益，忽视了自已的精神需求，长此以往，易堕入拜金主义、享乐主义的泥潭。一个人如果想使康幸福地成长，不仅要关注自身的物质需求，更要重视自己的精神需来，兼顾物质需要与精神需要才能让自己真正感受到幸福。缺乏对于自身能力闲值的精准认知。“斜杠青年”所承担的工作任务的数量与难度必须稳定在自身能力阁值之内。但部分青年在追求成为“斜杠青年”时缺乏对于自身工作能力的精准认知，让自己负担过重过难的任务。这部分青年即使费尽心力，最终还是难以保质保量地完成超出自身能力闲值的任务，既耽搁了解决问题、完成任务的时间，又严重影响了自己的身心健康，打击了自己的自信心。因此，青年在追求“斜杠”时必须合理安排时间，对自己的能力阔值进行精准定位。人（摘编自项久雨《“斜杠青年”的特征、成因及认知误区》1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A《2019年两栖青年金融需求调查研究》中显示，全国年轻群体中，高学历人群占据主流。B“斜杠青年”的出现，有助于消解掉青年在现代社会中就业和自我价值实现方面的困境。C繁多的职业会让年轻人无法有效地积累工作经验，所以“斜杠青年”意味着业务不精专。D如果不能合理安排时间，并缺乏对自身能力阈值的精准认知，就不可能成为“斜杠青年”。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A社会越开放、越进步，青年人的兴趣越广泛，就越有可能出现“斜杠青年”。B材料一引用了研究数据、研究学者的分析，以及许多调查结论，增强了说服力。C材料一主要分析“斜杠青年”产生的原因，材料二主要分析对“斜杠青年”的认知误区。D,材料二旨在通过探讨追求“斜杠”所产生的负面影响，来表达对青年发展前景的担忧。22023届高三“一起考”大联考（模拟一）·语文