衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高二年级三调考试语文答案正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(二)9.明其义·理解内容：请完成下面语句的翻译。(3分)一位年轻人问智者：“我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅？”(1)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。智者微微一笑，取出一只杯子，提起水壶就倒。年轻人大叫：“水倒杯子外面了！”智者不翻译：语，取出第二只杯子，提起水壶再倒，刚有水流下，就戛然而止，然后把杯子递给年轻人，让他饮(2)自康乐以来，未复有能与其奇者。用。年轻人一看，杯子里的水还不到一口，不好意思地放下了。智者见状，随即又取出第三只翻译：自从南朝的谢灵运以来，杯子继续倒水。这次，一整杯热气腾腾的水摆到了年轻人面前。10.悟其理·丰富思想：《答谢中书书》中写道：“未复有能与其奇者。”请摘抄下面这首词中描写年轻人疑惑不解，智者开言：“第一次，水在杯子外是因为壶口没对准杯子；第二灰杯子里南”景的句子，并赏析“奇”在(3分)有水，但少得可怜，是因为倒水时间短；第三次，渔家傲年轻人恍然大悟，禁不住连声致谢，满意而归。李清照6.智者说了什么话让年轻人恍然大悟？请你结合语境，补写在文画然了装千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。我报7.优秀的作品能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累写一段议边文客家调称的观九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！点并加以阐述。(8分)句子：0写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；8不等赏析：11.取其精·学以致用饮面，面对失意，材料中的欧阳修是如何做的？你从中学到了怎样的人生态度(4分)(三在班级举行的“博学笃行”交流会上，明智小组以下的素材料为例，带领子鱼论战诗文。家公及楚人战于泓。家人形列，未既济①。司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也，请醉翁亭记（李透公曰：“不可。”既清薄来成告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤欧阳修的官歼焉。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者野芳发而幽香，佳木秀而国人皆咎公。公月,不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝狮敏之景不同，而乐亦无曰：“君未知战。动球之人到，天赞⑤我也。阻而鼓之，不亦可乎？…三军以利用穷也。也，金鼓以声气色利面之脸也声盛致志鼓儳四可也。”至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻绝有人游也。临溪(节选自《左传》)》而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而南骄看太享也，宴团乔非避0济派过。包可乃绳y年队的高级长官，这里指子鱼。③款(qig)敌：强大的敌人。动，强而丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。有方。脑这里作动园处在夜径之地。⑤赞：助。⑥气：这里作动词，鼓舞士气。⑦儳(ch):不整齐。醉也。答谢中书书请用/桥虫文中画横线语句的停顿处。（标3处）(3分)陶弘景用之阻隘可也声盛致志鼓儳可也山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。13.联读是学文言文的一种方法，请完成下列表格。(3分)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其选文“鼓”的相同释义对战争的论述奇者。《曹刿论战》公将鼓之曹刿指出战争中要抓住“彼竭我盈”的战机8.辨其音·走进文本：与“朝而往”中“朝”的读音和词义相同的一项是【】(2分)②《子鱼论战》子鱼认为作战②A.热火朝天B.朝发夕至阻而鼓之命题人聚能评估卷语文一3命题人聚能评估卷语文一4