2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底考试)历史正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024炎德英才大联考高三月考试卷二(全国卷)
2、炎德英才大联考2024学年高三月考
3、2024炎德英才大联考高三月考试卷一全国卷入学摸底试卷
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6、2024炎德英才大联考高三月考试卷一
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10、2024炎德英才大联考高三月考试卷四(全国卷)

高三一轮复·历史·影响：使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；客观上放决策的实行，营造了和稳定的国内政治环境；抗有利于中国向现代外交转变；推动中国融入全球化。战时期“中华民族是一个”理念得到继承和发展；完(每点2分，住答两点得3分)善社会主义国家治理的需要；落实民族区域自治政(2)变化：由敌视（对抗）到缓和（正常化）。(2分)策的需要。(6分，任答三点即可)影响：提高了中国的国际地位；直接推动了中日建【解析】(1)根据材料一“如何缔造一个享有永久和交；有利于维护亚太地区的和与稳定；改善了中国的欧洲成为18世纪欧洲政治思维的重点”可知，与西方国家的外交关系；有利于台湾问题的解决。主张从政治角度实现欧洲联合；根据材料一“康德的(4分，任答两点即可)联邦主义方案从哲学思辨的角度出发，将永久和(3)原因：中国政府接受“国际分工”的理念；实行改推向一个世界主义历史发展观的高度，使永久和革开放的决策；奉行不结盟政策；国内经济发展的需的理论范围更加广泛，推理更加缜密”可知，主张实要（或国家利益的需要）；和与发展成为时代主现永久和；根据材料一的出处“摘编自吴素敏《近流；国际环境的改变。(3分，任答三点即可)代‘欧洲观念’—欧洲一体化运动的理念先导》”【解析】(1)第一小问特点，由材料一“认为自己居可知，从理念层面上进行设计，具有空想性。天下之中”“必须以朝贡方式进行”可知，以天朝上(2)第一小问意义，根据材料二“民族’是‘在一个国自居，不对等外交；结合所学知识可知，以政治目政府之下营共同生活的人'，而中华民族实则就是中的为主，忽视经济利益；厚往薄来。第二小问影响，华民国的全体国民”可知，驳斥了制造民族分裂的各要注意从积极、消极两个方面评价不等条约的种言论；根据材料二“1939年2月13日，顾颉刚发表影响。文章《中华民族是一个》”及所学知识，结合时代背(2)第一小问变化，尼克松访华使中美关系曲敌视景可知，有利于团结全民族抗战；根据材料二及所学(对抗)到缓和（正常化）。第二小问影响，可结合中知识，从中华民族的观念的发展过程的角度分析可美关系走向正常化所产生的影响进行概括，主要包知；“中华民族是一个”继承和发展了中华民族的观括中国国际地位的提高、世界的和稳定、中日建交念；有利于推动实现民族等。第二小问原因，根据等方面。材料二“但至20世纪80年代，‘民族问题'再次成为(3)本问需考虑中国本国原因以及国际环境原因。国家治理的客观问题”可知，新时期对民族问题的认就中国来说，“国际分工”理念传播，中国实行改革识进一步深人；根据材料二“但至20世纪80年代”开放，实行不结盟外交，经济发展需要开放的环境。及所学知识，从政策层面的角度分析可知，改革开放就国际环境来说，和与发展成为时代主流；国际环决策的实行，营造了和稳定的国内政治环境；根据境的政变。材料二“曾经参与1939年论辩的费孝通提出·中华18.(1)思想特征：主张从政治角度实现欧洲联合；主张民族多元一体格局”理论”并结合所学知识可知，抗实现永久和；从理念层面上进行设计，具有空想战时期“中华民族是一个”理念得到继承和发展；根性。（5分)》据材料二“1949年中华人民共和国的成立，在巩固(2)意义：驳斥了制造民族分裂的各种言论；有利于中华民族理论构建成果的同时，形成‘民族等’的团结全民族抗战；继承和发展了中华民族的观念；有政治话语”可知，完善社会主义国家治理的需要；根利于推动实现民族等。(4分，任答两点即可)据材料二“将民族理论与中国民族工作的实践结合原因：新时期对民族问题的认识进一步深入；改革开起来”及所学知识，从我国民族政策的角度分析可·67