衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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第五单元【梳理人物冲突】1.请你阅读戏剧内容,梳理剧本的戏剧冲突,完成下表。(3分)冲突双方戏剧冲突人物形象概括蔡文姬不想离开子女,而赵四娘劝她离蔡文姬:关爱子女、善解人意蔡文姬&赵四娘开并决心留下照顾孩子。赵四娘:①蔡文姬:关爱子女蔡文姬&左贤王②左贤王:自私狠心胡儿哭喊着想跟母亲一起走,而左贤王胡儿:可怜、无助、弱小胡儿&左贤王不允许他哭闹。左贤王:③【品味戏剧台词】2.在研读剧本时,你的同桌小语对舞台说明的作用不是很清楚,请你以下列舞台说明为例,帮她进行分析,从而更好地理解剧本。(4分)①不禁苦笑。②胡兵二人向前扭取胡儿,胡儿号啕痛哭,死死不放。【把握人物情感】3.在剧中,赵四娘说:“我一定要把你的儿女抚养成人,由他们的一代,来代替他们父亲的一代,一定要看到匈奴和汉朝真正成为一家。”赵四娘的话表达了她怎样的思想感情?(2分)【分析配乐作用】4.(中考新考法·关联教材)本剧开头引用了一首乐曲,《枣儿》一文的开头引用了一首童谣,请你分别结合两剧分析剧本中引用音乐的作用。(4分)读教材学写作“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。而在我们每一个人的生命里,都会遇到各种各样的陪伴。请以“陪伴”为话题,完成一篇作文,不少于600字。要求:①自选立意,自拟标题。②不得套作,不得抄袭。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。217