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D.又自往拔出夏侯渊军/数言南郑直为天狱/中斜谷道为五百里石穴耳/言其深险/喜出渊军之辞也6【高三年级期中检测考试试卷·语文第6页（共8页）】233213D11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“江湖”意思是江河大湖，文中的“江湖”与“处江湖之远则忧其君”(《岳阳楼记》)中的“江湖”含义不同。B.“陛下”本意是指站在台阶下的侍者，后来演变成为臣子对帝王的尊称。C.“以司马懿都督荆、豫州诸军事”与“皆以美于徐公”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“以”字含义不同。D.“旬有六日”与“有朋自远方来”(《论语》)中的“有”字含义相同。12.下列对原文相关内容的概述，不正确的一项是(3分)A魏明帝善于听从臣子意见。诸葛亮抵达汉中时，他准备大举进攻，就此事询问孙资，听了孙资的详细分析后，最终决定放弃进攻。B.孙资深谋远虑，认为魏国可以采取守势，养精蓄锐，几年后，魏国日益强大，而吴蜀两国则会国力疲敝，魏国取胜定会水到渠成。C.孟达因文帝、桓阶和夏侯尚的相继去世而心中忧虑不安，在诸葛亮的多次引诱下，对魏国起了二心，被申仪告发后企图起兵造反。D.司马懿听说孟达企图造反时，先写信稳住孟达，再趁孟达犹豫不决之际，暗中调集军队，急速行军，仅用八天时间就兵临新城城下。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)闻吾举事，当表上天子，比相反覆，一月间也，则吾城已固，诸军足办。(5分)(2)申仪久在魏兴，擅承制刻印，多所假授，懿召而执之，归于洛阳。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14~15题。满江红·中秋①辛弃疾美景良辰，算只是、可人风月。况素节扬辉，长是十分清彻。著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。倩飞廉®、得得③为吹开，凭谁说弦与望，从圆缺。今与昨，何区别。美夜来手把，桂花堪折。安得便登天柱上，从容陪伴酬佳节。更如今、不听塵谈④清，愁如发。【注】①该词大约作于1169年前后。辛弃疾投归南宋以来，他的济世之志和救国理想都寄托在南宋王朝的复兴上，他写了《美芹十论》《九议》进奏朝廷，论议抗金方略，反对议和偏安，但是权奸当道，辛弃疾的进奏未被采纳，反遭排挤打压。②飞廉：风神。③得得：特地。④麈(zhǔ)谈：魏晋人好执麈尾清谈，后因称客座清谈为麈谈。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A开头两句总写中秋节给人的美好感受。“况素节”两句，进一步写中秋之夜的美好」B.词人欲扬先抑，前一句写有心赏月，后一句写无月可赏，前后对比，突出了失望之情。C.“弦与望”四句，言“月有阴晴圆缺”自古而然，词人以超旷的态度消释无月可赏的憾恨。D.全词借题发挥，因景写情，情景交融，描写、议论合为一体，笔致婉曲，含蓄蕴藉，耐人寻味。15.这首词表达了词人哪些感情？请简要概括。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“(2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“(3)《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的两句是：“【高三年级期中检测考试试卷·语文第7页（共8页）】233213D三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成17~18题。1月31日晚，舞蹈诗刷《只此青绿》登上中央广播电视总台虎年春晚。舞者以绚烂之身，勾勒出如诗如幻的无垠山河，将中国古典式传奇娓娓道来。许多网友刷屏直呼：“美哭了！太震撼！”《只此青绿》编导周莉亚、韩真介绍，创作灵感来源于《千里江山图》。《千里江山图》是北宋画家王希孟在18岁时用半年时间画成的传世名画。从整体画面来看，画家采用了大青绿敷色画面清新，湖山清旷，有春天葱荣之意却无春天的嚣噪，大有清风徐来，①之意。远观画面静止不动，凝固了千年前的一瞬间，近看却②，细节生动。主创团队从《千里江山图》中的矿物质颜料（石青、石绿）即使历经千年在幽暗的环境中依然泛着宝石的光芒这一细节处提炼出“青绿”的意象。春晚里的片段是将《千里江山图》中的青绿设色抽离出来，抽象成一位女性人物形象，这一段群舞是在表达群山③的概念。舞者的头饰像是《千里江山图》中的山石；女主开篇第一个造型双袖下垂，像是山的纹理，也似是山间瀑布；舞者们集体慢慢转身时，仿佛一座山峰迎面而来；当她们缓慢出脚重心下移，仿佛山峦在动…该选段为观众呈上精彩绝伦的视觉盛宴的同时，让观众了解《千里江山图》，展现出作品追寻中华文明根脉的意义。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.请将文中画横线部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分》阅读下面的文字，完成19~21题。狮群中的母狮基本是稳定的，它们一般自出生起直到死亡都待在同一个狮群里。当然狮群