衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前2025衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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慧上进·高考总复习·单元滚动创新卷·语文专题十二文学类文本阅读（散文一）还站在树梢一、阅读下面的文字，完成1~4题。我本无意湘西的教育贴的金那么薄又用什么方法做成？为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么1冲动。汗漫二个圆眼，雕花时又刻得整整齐齐？”这些童年的追问和经验，落实到中年上只有稀稀0我从来液注上学影响表的教育由马克温，一个美国作家似子晚年，成为《中国古代服饰研究》（中国丝绸图案）（中国陶瓷研完）（中国玉他间的精灵怎么办？台医用这句话，为中国的沈从文代言一湘西的山水风物、尘世纠缠，教有了工艺研究》《唐宋铜镜》《狮子艺术》…天籁与人力，并臻绝顶。在个本出而又寂突的人流水光线移功导亲沉浸于劳动中粗装的①“李白的胡子是翘翘的，不是平平的。”沈从文指导一个学生如何雕接宇一个年双手女孩子的指失、星辰五月桃林这光都是教育、大地是教有家塑李白。引导学生去看新出土的壁画中唐代文官的胡子，果然是翘翘的)「②从文自传)，沈从文二十岁以前的青春之从幼年入私垫起笔，经历沈从文甚至爬上梯子亲自修改塑像。为表达出李白衣襟的飘逸感，他还制华时尚，甚作了一件宽袖圆领的长袍，用吹风机吹起来，给学生看一历经磨难，欢喜调落的粘从军，到选入北平成为一个文学青年为上。他对自已的选学经历，叙远得源，也耗上津津有味。一个细节：私垫先生把心学童下河洗漂，在孩子们手心里用朱心如初，如同湘西山水，历经磨难而春风依旧。笔速一写个“大”字，“我们尚依然能够一手高举，泥身体泡到河水中玩个②在壁画、陶瓷、石头、丝绸、青铜等古代器物遗存中，沈从文看到的不天地间飞仅仅是工艺，更沉醉于其中的人意匠心。他把考古研究诗意化了，故被自半天③我感情流动而不凝国，一派清波给予我的影响实在不小。我幼小己的学生汪曾祺命名为“抒情考古学”。他逃学，但嗜读书，尤其沉迷于读如春的气时较美丽的生活，大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的大地之书一洛阳铲下，是一个尘封了的世界，充满了前人的秘密和暗示。都市中的温天镇，我认识美，学会思索，水对我有极大的关系。”沈从文书中写下的话，像是在他那些考古著作，是可以当文章来鉴赏的，是美的。比如：“宋代遇喜庆大典，佳节良辰，皇帝出行，公卿百官骑从卫士无不簪花。帝王本人亦不例与马克·吐温对谈，也呼应于陀思妥耶夫斯基的一个观点：“美拯教世界。”外。”大概簪的是菊花吧？开封城以菊花而著名。月光华沈从文的一生，就是在被湘西自然的美、风土人情之美，所拯救B沈从文1988年去世，回归凤凰，成为湘西这部教材的一部分一关海洋的④1931年，沈从文在友人胡也频牺牲后，陪丁玲从上海回常德乡下，于爱，关于美。据说，他是这一年度的诺贝尔文学奖预备人选。19世纪俄路抱着她的幼子，耗尽积蓄和心力。沈从文赤子般的行为，是美学的选择泛舟淘国文学理论家别林斯基说：“在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是还是道德、伦理的选择？美的，就是道德的、伦理的。湘西“挥金如土，有诺时间。必践”的游侠精神，在沈从文的眼神和血液中汩汩不息尘，体悟一种绵延无尽我去凤凰看过沈从文墓地。“我明白你会来，所以我等。”这是他短的湘西之美，使这多灾多难的世界，乃至沈从文自身，都不至于完全倾覆。篇小说《雨后》开篇的一句话。墓地旁边大树上有鸟巢，像沈从文的新耳有删政)⑤一个作家对世界和自我的认知，在早期的山野、河流、征伐之间完成朵，听风吹雨落。了。短暂的上学经历，没有影响对沈从文的教育。⑤我向沈先生献了一把薄荷糖。他爱吃糖。“我以前爱上一个糖坊姑手法，使⑥1931年夏，沈从文在青岛完成《从文自传》，为了让认识刚刚一年的娘，没成，从此就爱上吃糖。”张兆和阅读一他正在为张兆和而倾心。他永远不厌倦地看着这个苏州(有删改)里的山女子。苏州也是一个流水淙淙的城市。1933年，结婚。之后，《从文自传》1,下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是出版，被周作人、老舍等作家激赏。A.文章开篇用马克·吐温的话总领全文，其中“我的教育”照应标题“湘用落山⑦长篇小说《边城》在1934年问世后，湘西的河流开始在中国乃至世西的教育”，指湘西的山水风物、人情风俗对沈从文的教育界上引起回声。那是“常常可以见到白脸长身见人善作媚笑的女子”“走长B.沈从文在《从文自传》中对自己的逃学经历叙述得津津有味，表现了儿出来的路皆得住宿到桥边渡头，值得回忆的哀乐人事常是湿的”的一条河流，是两时的他玩心很大，这也是他上学不多的根本原因岸长清了私垫先生不认识的各种草药和树木的一条河流，是“船夫把船拉C.沈从文中年、晚年在文物和历史研究领域取得了很高的成就，这与他上滩后，各人伏身去喝一口长流水”的一条河流，是草命途中可以看见“前童年在湘西的生活紧密相关，比如他对雕佛像的追问。笔面几个兵土，中间一个十二三岁的小孩，挑了两个人头”的一条河流D.作者认为沈从文将考古研究诗意化，其考古著作也有文学价值，可以®1948年，北平国城之际，沈从文拒绝乘坐国民政府专机南下。但不当文章来鉴赏，这主要得益于沈从文早年的文学创作经验。文，这个不想关心政治脚同时被台湾、大陆长时期禁书的作家，迷茫了文2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是了并多知识分子是在后来的政治运动中才被摆毁精神世界，沈从文敏A.本文主体部分围绕“湘西的教育”，以时间为序简要叙述了沈从文的感，提前疯了，这是湘西一派清波所教育的结果。生，中心突出，选材精当，层次清晰。0进小楼成-统，政治也会因执地波门而入，上楼子人，流人文B.文章第①段运用了神态描写和动作描写，突出了沈从文认真严谨的治发下放到湖北一所五七千校扫女厕所一据说，这代表了组织上对他人品学态度，还表现了他“历经磨难而春风依旧”的乐观豁达的青定。最后，躲到故宫厚重的门扉之内，安全感稍稍增强了一些。沉浸】C.文章末段，作者以向沈从文献糖收束全文，可见其对沈从文的热爱，看到文新和历支研究中只有旧时先才能够安抚一个落伍的似平淡，实则真情流露，读起来回味无穷。①考古挽教了一个作家，根本上依然是湘西、童年挽救了他。在（从了D.文章多处引用名人名言和沈从文作品中的语句，夹叙夹议，既丰富了自传》中，童年时期的他已经在追问：“为什么雕佛像会把木头雕成人形，所文章的内涵，又突出了作者的感情。语文十二第1页（共4页）