1号卷·A10联盟2024届高三上学期11月段考语文试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、1号卷a10联盟2024高三开年考

绵阳南山中学实验学校高2021级高三语文模拟试题答案1.A(B根据第三段开头“学科交叉是现代科学技术创新的一条重要路径”和第五段“学科交叉融合是加速科技创新的重要驱动力，是推动科技创新的重要途径，可知”“没有…没有…”说法绝对。C“坚持学科交叉融合”对于“抢占到科技制高点，”是条件不充分的，学科交叉融合只是条件之一，不构成充分条件。D条件关系倒置，后两句是第一句的方法途径。第六段讲的是怎样推进学科交叉融合。“推进学科交叉融合，同时尊重不同学科特点”不是必然会产生“培育出自由包容的学术生态”的结果。)2.B(“论证了新科技方法的作用”错。此处对比意在论证“随着科学技术迅速发展…科学研究的思维方式和研究方法也应该随之调整，与时俱进”。)3.A(“必将”说法绝对)4.C【解析】“《创业史》深入人物内心的创作方式，…提供了具有普遍性的规范”错误。原文的表述是“阎纲指出《创业史》在人物塑造方面受到列夫·托尔斯泰的‘灵魂辩证法’和鲁迅的‘写灵魂’的影响，并认为这‘有着很现实的意义’。李希凡也认为《创业史》如果‘不是那样广阔地展开了人物内心世界的描绘’，就‘不可能把那还是在社会主义萌芽生活里的新人梁生宝的共产主义风格，描绘得那样深刻感人’。这就不仅仅是对《创业史》的人物塑造技巧的探讨，而是为当时小说的人物塑造方法做了普遍性的规范了”，为当时小说的人物塑造方法做了普遍性的规范的不是《创业史》深入人物内心的创作方式，而是阎纲和李希凡二人。5.A【解析】B.“梁生宝的‘新农民’形象…完成意识形态对中国文学期盼”错误。从原文“不过，就《创业史》的写作来说，它在总体上是完成了意识形态对新中国文学长久的期盼”来看，完成意识形态对中国文学期盼的是《创业史》的写作，不是“梁生宝的‘新农民’形象”。C.“是因为梁三老汉有不断发生的自我冲突，内心戏剧性强”错误。原文的表述是“争论的一方从艺术价值（成就）的角度认为梁生宝的形象不如梁三老汉来得立体和丰满，其原因是作者没有‘紧紧扣住’‘农民的气质’，并将此归结为作家的生活根基还不够‘丰厚’”，选项没有因果关系。D.“‘叠加效应’加强了人物的真实性和可理解性”错误。原文的表述是“梁生宝内心的不断反省，区委书记和县委书记在关键时刻对梁生宝的指导和帮助，加上一位眼光敏锐的叙述者从旁点评，这就在叙述效果上造成了梁生宝互助组经济行为的政治意义之‘叠加效应’”，选项“加强了人物的真实性和可理解性”无中生有。6.①从塑造人物形象的角度：梁生宝这一人物形象所具有的“理念活动”的重要特征，使“无产阶级先锋战士”形象更为突出：②从特定历史时期的角度：梁生宝这个“扁人物”形象，具有20世纪五六十年代“新农民”形象的真实性和合理性：③从作家写作意图的角度：将梁生宝塑造成具有“在日常生活中，执著追求‘大意义’的‘扁人物’”，能更好地凸显“在日常的经济活动中，逐渐构筑起社会主义意识形态大厦”的大主题。【解析】由“柳青却认为，所谓‘理念活动’正是梁生宝这一先进人物形象的重要特征。柳青更愿意呈现在读者面前的是一位‘无产阶级先锋队战士’，而不仅仅是一位农民先进分子”可概括出：从塑造人物形象的角度来看，梁生宝这一人物形象所具有的“理念活动”的重要特征，使“无产阶级先锋战士”形象更为突出：由“有研究者将阿Q、朱老忠、梁生宝这三个人物看成是具有历史目的发展过程的三个标志，这既表明了梁生宝的新本质和阿Q、朱老忠的具有质的不同，同时也为梁生宝本质的确立提供了历史的合法性前提”“英雄人物'的塑造，更是指形式的寻找，一种并不只属于某个作家的个别形式，而是属于20世纪五六十年代文学的带有普遍性形式的寻找”可概括出：从特定历史时期的角度来看，梁生宝这个“扁人物”形象，具有20世纪五六十年代“新农民”形象的真实性和合理性：由“梁生宝的特点在于：他在一个日常环境中，对‘大意义’充满了执著的追求，‘雄心勃勃地肩负起