2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

20.【答案C【解析】我国不断扩大进口，调整关税，优化进口营商环境，有利于推动供给侧结构性改革，满足市场主体多样化的需求，促进互利共赢，发展更高层次的开放型经济，①④符合题意；“加剧国内市场竞争”可能是扩大进口的结果，但不是其积极作用，②不符合题意；扩大进口，有利于缩小对外贸易顺差，③不符合题意。故本题选C。21.【答案】B【解析】本题以俄乌危机引起世界经济波动为情境，综合考查当代国际政治与经济的相关内容。材料未涉及国家实力是影响国际关系的决定性因素，①不选；材料中也看不出世界多极化发展让国际竞争越来越激烈，②不选；俄乌危机让欧洲天然气价格高涨，让全球通胀率增高等，体现了经济全球化发展加深了各国相互依赖程度，也表明地区冲突、局部动荡影响世界和与发展，③④符合题意。故本题选B。22.【答案】D【解析】本题通过一起行政纠纷案件，考查学生利用所学知识解决现实纠纷的能力。对属于人民法院受案范围的行政案件，公民、法人或者其他组织可以先向行政机关申请复议，对复议决定不服的，再向人民法院提起诉讼；也可以直接向人民法院提起诉讼，D正确。调解与仲裁适用于一般民事纠纷，常见于合同纠纷，不适用于行政纠纷，A不选；自诉人适用于刑事案件，是刑事案件的行为相对人，B说法错误；行政诉讼一般采用“举证责任倒置原则”，由政府承担主要举证责任，C不选。故本题选D:23.【答案】C【解析】本题引用了毛泽东同志描绘占领南京的诗句，通过分析诗句的巧妙之处，生动表现了毛泽东同志基于客观事实运用科学思维做出正确的战略决策的伟大壮举，体现了②③；规律具有客观性，不以人的意志为转移，毛泽东同志并没有创新诗词创作规律，①说法错误。毛泽东同志是基于客观条件的变化对“追穷寇”的功能作了反向思考，而非基于主观判断，④说法错误。故本题选C。24.【答案】A【解析】考查周公东征。周公东征有利于巩固统治，从而巩固了西周的发展空间，A项正确。西周早期“分封制失序”与史实不符，且分封制有利于巩固统治，B项错误。西周分封制体现了血缘政治的色彩，C项错误。西周时期，权力尚未实行高度集中，中央与地方的关系相对松散，D项错误。25.【答案】C【解析】考查西汉边疆管理。由材料可知，由秦朝典客到汉朝大鸿胪寺，管理边疆地区的事务增多、官吏人数增加，这说明中央对边疆管理不断强化，C项正确。材料信息重点并非在于多元的民族格局，A项错误。B项外交机构形成制度化体系化与材料及史实不符，B项错误。材料没有涉及各地区交往交流交融，D项错误。26.【答案】C【解析】考查北宋经济政策。由材料可知，北宋设提点诸路坑冶铸钱司，统领全国26个铸钱监，确立钱文式样，同时防止私铸钱币，这体现北宋意在强化中央对国家财政管控，C项正确。北宋时期加强对铸币监管与营造良好商业活动没有直接关联，设问“旨在”是问目的，A项、B项错误。材料未提供岁币及民族关系的信息，D项错误27.【答案】B【解析】考查明朝思想文化。根据材料并结合明朝中后期的史实，商品经济的发展，市民阶层的文科综合（八）参考答案及评分标准·第4页（共10页）