百师联盟 2024届高三一轮复习联考(四)4 新高考卷语文答案
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1、百师联盟2024新高考联考4
23:26"49l89必)@76【高一】金太阳197A|山东省省级联考20结品,深受中华历代先民青睐。B.材料一指出儒家从修身到天下是一个逐层递进的体系,而作为社会礼仪文化之轴的家礼文化对全社会的作用无所不在。C.材料一谈到家礼在抛造家庭价值等方面的载体作用是无可替代的,这和材料二中说冠礼的教化方式值得深人挖掘是一致的。D.材料二提到我国目前已从国家层面重视礼仪礼节的教化作用,要充分挖掘传统冠礼文化的全部内容,使其成为青少年道德实践的载体。2.根据材料内容,下列关于“冠礼”的说法不正确的一项是(3分)A冠礼是家庭家族礼仪系统中五礼之一,是中华礼仪的源头。成年礼是人成长过程中的一个重要环节。B.先秦时期,冠礼的举行非常隆重,不仅有固定的地点,而且要由受冠者的父亲或兄长主持,还要选择吉日。C冠礼进行时,正宾先会依次给受冠者加缁布冠、皮弁、爵弁,再对受冠者予以品德、志向等人生勉励。D.加冠前,赞过者要为受冠者做好梳头、挽髻等准备工作;加冠后,受冠者要拜见母亲和尊长并接受其教海。3.下列对材料-一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.材料一先由家礼的组成谈起,然后论证其文化功能和影响,最后谈其时代价值。B.材料二选取了传统家礼中的冠礼作为论证对象,论证其在当代的影响。C.材料一引用布罗代尔的观点,旨在论证家礼文化的功能和影响已超出了家庭。D.材料二采用“是什么、为什么、怎么样”的行文思路,层层递进,脉络清晰。4.《礼记》日:“孝有三,大孝尊亲,其次弗,其下能养。”意思是说:孝有三个层次,至高境界是以功显亲,光耀父母;其次是不让父母为自己蒙羞:最下等级是能够养活父母。这一观点体现了传统家礼文化怎样的特点?请结合材料一简要分析。(4分)5.材料一和材料二对于各自的论述对象“传统家礼文化”“传统冠礼”都提及了时代价值,二者的侧重点有什么不同?请结合材料谈谈你的认识。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。国术(节选)何顿学堂设在祠堂里,之前村里没学堂。刘耀林考虑到老大十岁、老三六岁了,就决定办个学堂,既为老大、老三,也为族里的其他孩子。村里,七八岁的孩子有二十多个,虽然种田不需要文化,可等他们长大了连自己的名字都不会写那不遭文化人欺负?刘耀林把办学堂的想法告诉老七和老满,老七费同道:“你咯是做了件好事呢。”老满欢喜道:“咯事,我举双手赞成。”刘耀林说:“我打算请一个既能教国文又能教算术的先生,要让我们刘姓孩子长大后能掐会算。一个孩子的学费一学期两块大洋,你们看要得不?”老七拿起水烟袋抽口烟:“你讲了算。”老满说:“有的人家里穷得都有得裤子穿,出不起学费怎么【高一语文第3页(共8页)】·24-197A·
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