山西省2023-2024学年度九年级第一学期期末学情质量监测道德与法治试题

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【尊厉奋发共建现代化安徽】16.(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一如今的合肥,以集成电路新型显示、新能源汽车,智能制造为代表的战略性新兴产业加速发展。2022年,线略性新兴产业对工业增长贡献率达78%,成为科技创新的”关健变量”,正加速转变为合肥高质量发展的景大增量”。“城市实力童产业,城市未来看科创”。材料二近年来,安徽省人大充分发挥职能作用,开展优化营商环境相关立法工作,综合运用多种监督手段,深入开展“聚民意、惠民生”行动,为企业纤国解难,助力安徽打造市场化、法治化、国际化营商环境。多位安徽省,市人大代表在“聚民意、惠民生”行动中走访发现的问题,通过一件件代表建议,将营商环境“问题清单”变成了“满意清单”。材料三近年来,合肥市政府探索创新“互联网十社区就业”新模式,打造“三公里”就业圈服务平台,实现居民就业和岗位的属地化管理,利用智能算法、大数据等技术手段,将居民就业需求精准匹配给周边用人企业。【阅读感知】(1)结合材料一,说说我省城市未来看科创的理论依据。(2分)【探究分析】(2)结合材料二,分析安徽省营商环境由“问题清单”变成“满意清单”给我们提供了哪些有益借鉴?(4分)【拓展思考】(3)结合材料三,思考“三公里就业圈”体现了哪些民生温度?(4分)(4)围绕上述三则材料,谈谈为建设现代化安徽,青少年可以落实哪些具体行动?(4分)【道德与法治第5页(共6页)】
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