[超级全能生·名校交流]2024届高三第三次联考(4189C)理科综合LL试题

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    2、“超级全能生”2024高考全国卷地区4月联考丙卷
    3、超级全能生2024四月联考理综答案
    4、超级全能生2024高三第四次模拟理综
    5、2023-202424省超级全能生联考
    6、2024超级全能生4月联考丙卷数学
    7、超级全能生2024高考3月联考生物
    8、2024超级全能生学与考联合体四模
    9、2024超级全能生浙江高三三月联考技术
    10、超级全能生2024高考全国卷地区四月联考丙卷文综
【解析】(1)图甲中电流表与定值电阻并联,电压接变为气态表串联在电路中,电流表和电压表连接错误.电流36.(1)相同物体间力的作用是相互的(2)在该表应该与定值电阻串联,电压表应该与定值电阻星球上的质量为9kg举重运动员的成绩将会是并联.改正方法如答图甲所示;(2)闭合开关前,电现在的十倍(合理即可)流表指针偏向零刻线左侧,出现这种情况的原因37.(1)半导体界面的光生伏特效应环保,安全可可能是电流表的指针未调零;(3)由图丙可知电流靠,无枯竭风险(2)用电器(3)光-电转化效表示数为0.28A,则第三次实验中电阻R的阻值率(4)安装自动调节装置,自动调节电池板方Rm=0"=2.8v。。2840业,该定值电阻R的阻值应向,让电池板尽可能多地接收太阳能该取三次实验的均值,该定值电阻R的阻值R=38.答:在提手处垫一块毛巾:由p=S可得,在压力一100+10.40+10010.10.观察表格可以看定时,增大受力面积,可以减小压强,使提袋子的3手指不酸疼.[分开用两个袋子装两个手提;由p=出,其中的一处不足是物理量没有带单位;该实验多次测量的目的是求电阻值的均值,减小误差,、可得,在受力面积一定时,减小压力,可以减小故表格中设计的另一处不足是:没有设计“电阻的压强,使提袋子的手指不酸疼.(答案合理即可)]均值/Ω”这一栏;(4)设计的电路如答图乙所39.如答图所示示;闭合开关S,将开关S,拨至1,电压表的示数玻璃窗为电源电压,记录电压表示数为U,即电源电压为U;再将开关S,拨至另一位置,将滑动变阻器的滑片移至最右端,此时滑动变阻器的阻值最大G为R。,电路中R与R。串联,电压表测量R两端的第39题答图电压,读出电压表示数为U2,即R两端的电压为【解析】静止在窗外侧的擦窗器,处于衡状态,受U2.R。两端的电压U。=U-U2,电路中的电流I=到的力是衡力,分析可知,其在竖直方向上受到U,-U2定值电阻R的表达式R=2U2R0的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力是一对RoU1-U2U1-U2衡力,大小相等,方向相反,重力方向竖直向下,摩R擦力方向竖直向上.选取擦窗器的重心0为力的34.(1)箭弹射的水距离(2)弹性形变宽度作用点,按照力的示意图的画法画出这两个力,注(3)橡皮筋的厚度(橡皮筋的材料,合理即可)【解析】(1)实验通过箭被弹射的水距离反映箭意衡力的线段长度要相等,的初速度大小;(2)在探究与橡皮筋的长度和宽度40.解:(1)当S2闭合,S,接a、b时,R。与R1并联,电的关系时,应保持弹性形变相同;比较第1、3次实阻最小,由1=9可知,此时电路中的电流最大,由R验,橡皮筋长相同宽不同,弹射的水距离也不P=Ⅲ得,此时电路的电功率最大,加热马甲为高同,说明拉伸相同的伸长量,橡皮筋的弹性势能与温挡。橡皮筋的宽度有关;(3)影响橡皮筋的弹性势能的因素除与橡皮筋的长度和宽度外,可能还与橡皮由P=”可得,充电宝为电路提供的电能筋的厚度、材料等有关,合理即可.W=Ut=5V×20A×3600s=3.6×105J35.(1)铁架台、烧杯、水(2)给烧杯中倒入适量水,充电宝可为高温挡持续供电的时间用酒精灯加热水至沸腾,对放有少量固态碘的小W3.6×105J碘锤进行水浴加热(3)若出现紫色的碘蒸气,未供=P%6.25W=5.76×104s=16h出现液态碘,则证明碘能从固态直接变为气态:若没有出现紫色的碘蒸气,则证明碘不能从固态直(2)由P=I和1=”得,R的功率R8
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