中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文答案

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    9、中学生标准学术能力诊断测试2024年1月
4:52语文答案pdf文件预览1/2江准教育联盟(语文)试卷答案5的竹子”,形象生动地写出了梦很多又断断续续的1.(10分)特点。也形象地写出祖父梦见了孙子出生至今的成(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边怀旧空长过程。表现了祖父对孙子一直以来的关爱和牵挂。吟闻笛赋到乡翻似烂柯人四面歌残终破楚…(3分,修辞手法1分,表达效果2分)八年风味徒思浙(2)运用了外貌描写,生动形象地描绘了祖父的(2)二者不可得兼舍生而取义者也受任于败年老体衰的状态,侧面表现出祖父的辛劳,表达了军之际奉命于危难之间孙儿对祖父的心疼。…(每空1分,错字、增字、漏字均不得分)…(3分,描写手法1分,表达效果2分)2.(12分)6.(6分)(1)duo xi论盏裹…(4分。每空1分)结构上:这句话是文章的线索,贯穿祖父的早晨,(2)吴敬梓牛浦郎…(2分。每空1分)推动了故事情节的发展。…(2分)(3)将这两本书拿到灯下一看,怎能不眉花眼笑内容上:既体现了祖父不愿叨扰孙儿一家收拾行李手舞足蹈的起来?…(2分)表现了祖父内向,不善表达的性格特点:又含蓄地(4)示例一:王冕懂事孝顺,勤奋好学,蔑视权贵,表达了祖父对孙子远行的不舍和怅惘,体现了祖父终日闭户读书。对孙子的依恋和牵挂。…(4分,每点2分)示例二:杜少卿潇洒超脱,豪爽旷达,慷慨仗义,全然无心举业。7.(4分)示例三:庄绍光不慕功名,喜爱隐居,厌恶世俗,牵挂、担心:欣慰、喜悦:安定、希冀。一生随通而安。…(4分。句式1分,内容3分)…(答出两点即可,每点2分】3.(13分)8.(4分)(1)示例:悟一一吾用吾心去思索,才能得出自答案示例:我选择的是孤独,祖父独自一人生活,己的感悟…(3分》和孩子们分开住,从鸡叫第二遍起就独自一人坐在(2)①最后一个句号应放在后引号的里面。早晨的秋风里。孙儿又要远行,只有自己孤独地坚…(2分)守着,也有一辈子未能走出大山的落寞和孤独。②在“发展”后加“的(强大)动力”。(2分)(选取恰当主题词1分,结合选文谈理解3分,言(3)B…(2分之成理即可)(4)示例:王老师,您好!我是九(1)班班长李明,我们班将于12月29日下午第四节课在本班教室举[二](16分)行“爱我中华”诗歌朗诵比赛,想邀请您担任评委,9.(3分)A不知道您是否有时间?10.(4分)(4分。称呼1分,表明身份1分,明确交际目的1分,运用比喻论证的方法,将“持续的政策”比作“梧表达得体1分)桐树”,“健全的企业机制”比作“蓄水池”,“良好的社会氛围”比作“好莱坞”,论证了“政府持二、(55分)》续性政策、企业健全的机制和良好的社会氛围对技[-](23分)能人才发展至关重要”的观点,从而把抽象深奥的4.(3分)B道理阐述得生动形象、浅显易懂。5.(6分)…(论证方法1分,作用3分(1)运用比喻的修辞手法,把梦比作“一节一节11.(3分)(2)烛邹的罪已经列举结束,请杀死他。①见证了青年技能人才多年努力的圆梦时刻…(“数”1分,“毕”1分,句意1分)②提高了青年技能人才的社会认可度③营造了“行行出状元”的良好社会氛围。15.(2分)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。…(每点1分…(填“此所谓战胜于朝廷。”也可。人通过「QQ览器」使用以下文档功能刀全屏播放☑标注/填写四转.…去使用>日展、王腿父流等沽动,为职业阮役字生升阔视野、,列出邹时二条罪状,猫出社示尤罪乙人时交流互鉴、提升能力创造条件、搭建平台:中职与唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的。