[桂柳文化]2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(六)语文试题正在持续更新，目前2025衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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7、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷英语
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5/8的蜕变，从感性到理性的升华，蝶就成了弹。秋样，使是秋蝉。秋蝉到秋桃，便是古人一种精神的灵魂放飞。蝉与秋排有了种关的时候，我们的心情：使维绵起蝉与祥的雄健绵绵，现实与精神，两个世界，丰美无边，瑞坐树冠的蝉，便是端坐秘房的排。是物质的，也是精种的。蝉作为一介小虫，它浮游大化，沉潜无语，破土长鸣，惊醒浮世，唱鸣清音，铮静君子，其生命历程合着深的理，蝉的情，俗人、文人，出家人，都感受得到在与样的语境和意境里面，我们无法不去缠绵排侧，作为文学家史学家的司马迁也棉了他在《史记·原重生列传》中慨道：“蝉城于秽，以浮游尘埃之外，不世之滋垢。”他是件来喻质原的高洁与正直。在司马迁看来，坪是不是也有了禅的意味了呢？永生不灭与精种不，是说蝉还是说呢？我，本来就是一个缠缠绵绵的节。萧索绵着饶，垂死绵着看望，张维绵着满足绝望的时候给人以希望，在一片荒芜里面，孕育着无限生机。这便是蝉，也是祥(有副改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A塞外，蝉一叫，秋天就到，且随着天气转凉，蝉鸣愈显得急促而悲切，直到天寒地冻B.夜深人静，月圆月缺之时，鲜已然成为“我”的知音，让“我”于声声鸣之中沦陷C.世上的一切都有迹可循，对于秋蝉来说，用一生的鸣叫惊醒那些沉睡之人便是其使命。D.水生不灭与精神不死，既说蝶，又说禅，在萧索的秋天，现实世界与精神世界相统一7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A文章以“蝉是一种悲情的虫儿”开篇，不仅点明了蝉是凄凉、悲切的代表，而且总领下文，莫定了全文的感情基调B.窗外一只蝉鸣“突然铮然一声”或许会让人想起《琵琶行)中“银瓶乍破水浆进”，因两者都写声音的高亢嘹亮。C.《说文》对“蝉”的解说、司马迁《史记·屈原贾生列传》借螂喻屈原高洁等相关内容，增添了文章的文化底蕴。D.关于秋蝉声嘶力竭的鸣叫，作者既对其原因进行了揣测，又对其鸣叫的目的进行了解读，实现了深入的探寻。8,本文对蝉鸣的指写别具特色，请赏析画横线的句子。(5分)9,本文多处写蝉鸣，郁达夫（故都的秋》也提及蝉鸣，请分析两者用意有何不同。(6分）秋蝉的袭弱的残声，更是北国的特产：因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北方可和蝎蜂耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一今有良医于此，治十人而起九人，所以求之万也。故贤者之致功名也，比乎良医，而君人者不知疾求，岂不过战？今夫塞者，勇力、时日、卜益，祷祠”无事焉，善者必胜。立功名亦然，要在得贤语文第5页（共8页）