[环际大联考]“逐梦计划”2023~2024学年度高一第二学期阶段考试(H094)(一)1历史试题

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罗马商人可以直接到达洛阳,与中国进行贸易。395年,罗马帝国分裂以后,东罗马帝国即拜占庭帝国由于地处欧、亚、非三洲交界处,继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚等地的文化,形成了独具一格的拜占庭文化。7世纪,阿拉伯帝国兴起,逐渐征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人继承和融合了上述地区的文化遗产,把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语,再结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,创造了阿拉伯文化。此外,阿拉伯人还将中国的四大发明和印度的数字符号传入欧洲,从而推动了欧洲文化的发展。(8分)综上所述,世界各国、各地区、各民族人民相互交流、彼此借鉴、不断创新,共同推动了人类文化的向前发展。(2分)示例二论题:古代西亚、中亚在东西方文明的交流中扮演着桥梁的角色。(2分)阐述:略。(10分)(“示例”仅作参考,不作为评分唯一标准)19.(1)原因:新航路的开辟;殖民活动的兴起;黑奴贸易的开展;资本主义经济的发展;一些国家鼓励外国移民加入;美洲、大洋洲等地区的开发;国际分工的逐渐形成与发展。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)(2)影响:密切了世界各地的联系;带来了种族结构的变化;促进了跨区域文化交流和发展;加速了落后地区的开发:增强了世界文化多样性:造成了非洲等地区劳动力的锐减:削弱了【高二历史·参考答案第1页(共2页)】·24-403B·美洲等地区原有的文化传统:增加了种族间冲突的潜在危险。(8分,积极影响和消极影响各答出两点即可,其他答案言之有理亦可)20.(1)历史背景:中日邦交恢复并进一步发展;中国改革开放的开展;中日有茶文化交流历史传统。(4分,答出两点即可)(2)活动内容:日本访华团与中国地方政府交流茶叶生产、贸易、消费情况;中日双方茶叶研究员探讨交流茶叶生产、制茶工艺等技术问题;中日双方联合开展中日文化、茶道人才培养。(6分)(3)评述:中日茶文化交流,是中日间建构文化认同的重要载体与台。中国不仅是茶树的原产地,也是茶文化的发祥地。在对中国茶道本土化过程中,日本茶道形成和不断发展完善,是中日两国人民长期友好交流的产物与象征。中日茶文化交流对维护和推动中日关系的健康发展发挥了重要作用。(4分,其他答案言之有理亦可)
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