衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级三模考试(老高考)文综答案正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

战国时期，社会经济得到较大发展和进步，社会需要有一种信用的凭证，印章应运而生并被大量使用。南宋政府发行纸币会子时适应经济发展需要的信加盖官印，即是国家信用的体现。姓名印则是个人凭信的符记，用凭证常在签署合同、法律文书，领取官俸等较为正式的场合使用。画押往往使用特殊记号，使人难于模仿，以表示信用。文人通过刻印印章，抒发丰富深远的思想情感和高雅幽妙的精神境界，尤其是元明清时期文人士大夫画高度繁荣，强调个性表现篆刻艺术的载体追求抒情写意，融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养。从商周甲骨文、金文，经过小篆，发展出隶书、草书、楷书、行认识汉字字体演变书，最终形成了中国古代书法的五种主要字体。早期印章篆刻多用小篆，但宋以后也常有以隶书、楷书进行篆刻的情况。45.（1)明治维新为日本资本主义的发展创造了条件，日本的工业革命出现高潮；西方启蒙思想在日本进一步传播；自由民权运动高涨，呼吁制定民主宪法来推动社会发展；明治政府推翻旧有体制，开始仿效西方建立近代政治制度；明治政府通过出访考察，认为与德国情况相似，决心仿照德国制定宪法。(2)是一部具有日本特色的、基本上属于资产阶级性质的宪法；极其保守，带有浓厚的封建色彩；天皇被赋予了至高无上的权力，为走上军国主义道路埋下隐患；按“三权分立”原则建立议会、内阁和法院等权力机关；承认了人民享有一定的民主权利和自由，推动日本政治民主化发展。46.(1)寓评价于叙事之中/通过描写人物的某些细节来对人物进行评价/注重历史人物的特点；能从多个角度进行评价，力求全面准确/评价时能将人物的历史作用与个人道德品格相区别/着重指出人物在历史上所起的作用：评价人物的标准深受儒家影响，但不僵化教条；信而有征，实事求是，不盲从盲信。(2)李斯品性卑劣，助纣为虐，为臣不忠；司马迁推崇黄老、儒家的道德标准；周召被视为理想的辅政者典范，尤其是周公对后世政治、文教、礼乐等产生深远影响。（45、46两题，每点3分，5点15分；整体给分，可以第一问2点、第二问3点，也可以第一问3点、第二问2点；同一答案分别出现在两问中，不重复给分)