衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级三模考试(老高考)语文试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

公★启用前曲靖市2023-2024学年高三年级第注意事项：语文试题卷二次教学质量监(满分150分，考试时间150分钟)冬边前者生务达m黑色波衣特自心的糕名准芳花字专场子位子任几考生作答时、将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效)考试结束后，将本诚基和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分】（一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1-5题。材并一：新课标非常强调整本书阅读在兴趣培养与方法养成中的作用。温儒敏老师谈整本书网读也多围绕这两个关键词展开。比如兴趣，温儒敏老师一方面鼓励学生要草重自己的兴趣，多砖些“闲书”；一方面也强调兴趣的培养，将培养兴趣作为教学的重要目的。国外有言曰：说不尽的莎士比亚。其实，经典名著都是说不尽的，能说尽的也就算不上经典了面对经典，全盘占有，毕其功于一役，都是不切实际的梦想。与其执着于一点一滴的得失，倒不如激发学生的读书兴趣，培养他们终身阅读的志趣。有了志趣的保证，经典之于人生的价值就能实现更多。温儒敏老师将兴趣培养看得这么重，从一开始就警惕阅读中的功利主义与短视心理，这是一种远见卓识。兴惫的培养与教育的引导并不矛盾，要辩证看待二者的关系。近几十年来，在知识相对主义和学生绝对主体的思潮影响下，我加持别强调学生天然的感性的、个体意义上的兴是，而对于社会发展与知识进方所召唤的男性喜的事视度还不够、兴港有不同的层次学生对（红楼梦》感兴趣固然可喜，但《红楼梦》的整本书阅读不能建王在学生天然的兴趣之【〖红接梦》成为教学的内客，取决于这部伟大的经典所蕴含的文化与教育价值，而不取决于个专家或某些字生的兴趣。在整本书阅读上，或许我们该换个思路，不受片面地强调和依精生的兴德，而是要通过有效的引手和升发让字生读出兴趣来。哪怕引子他们一只脚迈入的世水也算是一种成功。至于学生能快多深，能理解多少、这个至少不是最重要的。事它宽无可能让每一个学生都喜欢《红楼梦，甚至也不可能让每一个学生都通读【红提能江孕一个学生都理解《红楼梦》，这就是教学，教学水远是不圆满的一忽有一个成麦方法的陈新保杯阴肉法丝金的款米与是为，相美表达反国肠方法得的路径，则是从"一本书到二关书”，即通过“一本书”的阅读来建构“一类书的阅读差验。温儒数老师也建阴地表达美似的意思。他说，读整本书贵在“激发学生阅读器味获示孩这美书的方法和怎祥快长篇小说，怎样读社科著作，怎样谁传记多存序接历之，都应雪在基本方法上有久代温儒敏老师的表述很谨旗，“提示“读这一书的方法’用的是爱示在茶不方法上有所交代”，用的是“有所交代”。我觉得花老饰大德无心人们对阅法过了对阅读本身的热爱吧不的的药很用的季级拉个行B的的方语文试题卷