天一文化海南省2023-2024学年高三学业水平诊断(五)5答案(历史)
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了第一个五年计划期间,新中国如火如茶开展重工业建设并受到苏联大力援助的历史事实。(1分)【解析】本题以“小钱币·大历史”为切口,通过不同国家、不同时期的货币样式,涉及秦始皇统一货币、北宋纸币、亚历山大东征、辽宋夏金元时期的民族交融、抗日民族统一战线的建立、第一个五年计划等内容。(1)根据题干图片可知,从形状上看,中国古代钱币由形状各异向统一形状发展;从材质上看,中国古代钱币由金属货币向纸币发展。原因结合秦始皇统一货币和北宋“交子”的相关知识回答即可。(2)根据图一解说“之后又曾在西亚地区发现这种银币。头像上的公羊角代表了希腊和埃及的神衹”并结合所学知识可知,亚历山大头像银币体现了亚历山大通过东征建立了疆域辽阔的帝国,促进了东西方文化的大交汇。根据图二解说“形制仿照中原货币样式”“契丹大字脱胎于汉字,即利用汉字形体对笔画予以增减而成”并结合所学知识可知,契丹大字银币说明当时契丹族与中原保持着密切的联系,民族之间存在广泛的交往交流交融。根据图三解说“1937年,国共两党协议规定陕甘宁边区不印发货币,市面上通用法币(当时南京国民政府官方流通的货币)”“作为法币的辅币”并结合所学知识可知,延安光华商店代价券印证了这一时期国共两党建立抗日民族统一战线,团结合作、一致抗日的历史事实。根据图四解说“1955年,新中国发行第二套人民币,如图为壹分币值,其正面图案为汽车”“这套人民币的印钞纸全部从苏联进口,纸面的防伪水印也从苏联做好后运回”并结合所学知识可知,第二套人民币中的壹分面值见证了第一个五年计划期间,新中国如火如茶开展重工业建设并受到苏联大力援助的历史事实。17.(1)宋代指南针广泛应用于航海,还由阿拉伯人传人欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件;火药:对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革;造纸术:为人类提供了经济、便利的书写材料,掀起一场人类文字载体的革命,促进世界文化的传播和发展,推动了欧洲近代化进程;印刷术:经济省时,推动了世界文化的传播和发展,促进了社会的进步,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况,推动了欧洲近代化进程。(答出任意一点得2分,共4分)(2)中国的日本:古代,唐朝时期,为了学中国的先进文化,日本多次派遣使节到中国,称为“遣唐使”,还有很多留学生、留学僧,他们积极吸收中国文化,把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍等传回日本,中国文化影响着日本,日本仿效唐朝的典章制度,进行大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(2分)成功的日本:近代,日本以西方为榜样,通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。(2分)(3)现实意义:符合国家社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索;实现中国与沿线国家间的合作共赢;促进中外文化交流,提高了中国的国际形象;等等。(答出任意一点得1分,共2分)【解析】本题以“文化交流”为切口,涉及四大发明、6一9世纪日本学中国文化、明治维新、“一带一路”等内容。(1)根据材料一并结合所学知识,从四大发明中任选其二回答其对欧洲由封建主义转向资本主义产生的作用即可。(2)根据材料二“早在6世纪,就出现了一个中国的日本”并结合所学知识可知,这指的是6一9世纪,日本积极吸收中国文化,并进行大化改新。根据材料二“自1868年起,又出现了一个非常成功的日本”并结合所学知识可知,这指的是1868年,明治政府开始实行系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。其形成过程结合6一9世纪日本学中国文化和明治维新的相关知识回答即可。(3)根据材料三“引领构建了全球互联互通新模式、引领开辟了共同繁荣发展新道路、引领探索了全球治理体系变革新方案、引领构建了扩大我国高水对外开放新格局,形成了物畅其流、政通人和、互利共赢、共同发展的良好局面”并结合所学知识可知,“一带一路”的现实意义是符合国家社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索;实现中国与沿线国家间的合作共赢;促进中外文化交流,提高了中国的国际形象;等等。3
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