[石家庄三检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(三)3答案(语文)

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16.袁枚在《随园诗话》有云:“一切诗文,总须字立纸上,不可字卧纸上。”颈联中的“暖”18.请在答:0“凄”两字是如何“字立纸上”的?请简要分析。(6分)19.下列答:A.途B.途C.道(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)D.(1)求学强调“终身学”,《荀子·劝学》中“”就是此意;又强调“虚心求教”,韩愈《师说》中“”以举例的方法来论证“圣人无(二)语污常师”。(2)古诗中常塑造年轻人一心为国、斗志昂扬的英雄形象,如陆游《书愤》中写年轻”塑造无所而,阴的自己“○”,高适在《燕歌行》中以“的,而阻挡的战士形象。春到(3)在古代,两鬓微白意味着人开始步人老年了。不少文人以霜鬓、白发入诗(词),天。表达自己的感慨或心酸,如“春”三、语言文字运用(20分)算的(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)造。阅读下面的文字,完成18一19题。春”山川毓秀,孕育着李白的万丈豪情;丰富的漫游经历,则成为李白诗歌创作际自①的源泉。而在诸多名山大川间,李白似乎对浙东山水②。浙东之度地,素来风景宜人。《世说新语》载,顾恺之从会稽还,人问山川之美,顾云:“千岩竞秀,变万壑争流,草木蒙笼其上,若云兴霞蔚。”另一位名士王子敬认为:“从山阴道上行,山川是自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀。”这一带人文荟萃,有谢安的东山再太起、谢灵运的山水之趣、王羲之的兰亭之会等,这些都对李白产生了巨大的吸引力。不过仅如此,浙东一带还是道教和佛教圣地,名刹古观,佛迹仙踪,随处可见。如此山川湖如海,怎能不叫诗仙李白③典?“此行不为鲈鱼鲶,自爱名山入剡中”(《秋下荆分门》),李白对此毫不吝啬笔墨地给予赞美。如“遥闻会稽美,且度耶溪水。万壑与千岩,峥嵘镜湖里。秀色不可名,清辉满江城。2人游月边去,舟在空中行。此中久延伫,入划寻王许”(《送王屋山人魏万还王屋》),李白在诗中描绘出一条令无数诗人④的旅游路线:从萧山入浙东运河到绍兴,经刺溪上溯至天台山。()如今这条“浙东唐诗之路”已成为浙江的一张文化名片。语文卷(二)第10页(共12页)【24·(新高考)高考样卷·语文·QG】
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