炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1生物试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

环原理(2分)(2)自我调节(2分)部分能量流向非经济生物、系统中生物数目增多，呼吸消耗的能量增加(合理即可)(2分)》(3)稻虾蟹共作模式(2分，填RCC也给分)该模式中氨盈余略有增加、氮利用增大、浮游生物生物多样性增加，对环境的污染较小且自我调节能力增强，但经济效益仅略低于精养蟹模式。(2分)【解析】(1)提示螃蟹属于消费者，螃蟹在生态系统中作用实际考查的是消费者在生态系统中的作用：加快生态系统的物质循环；该共作模式涉及整体性原理、协调原理、自生原理、循环原理等」(2)生态系统具有稳定性的原因是其具有自我调节能力，多样性指数越高，自我调节能力越强。共作模式中动植物的种类、数目均有提升，但其经济收入略有下降，从能量角度分析原因：部分能量流入增加的动植物体内，在能量传递过程中损耗增多，即：部分能量流向非经济生物、系统中生物数目增多，呼吸消耗的能量增加。(3)从数据可以判断最佳模式是稻虾蟹共作模式，模式中氮盈余略有增加、氮利用增大、浮游生物生物多样性增加，对环境的污染较小且自我调节能力增强，而经济效益仅略低于精养蟹模式。本题意在结合生产生活情景考查生态及生态工程中的相关内容21.【命题意图】考查诱变育种和基因工程育种的操作流程，并应用于发酵工程。【答案】(12分)(1)蛋白质(1分)无机盐(1分)提高发酵液中的溶氧量，促进黑曲霉的生长和增殖(2分)(2)①发酵工程接种单一高质量菌种②发酵工程采取严格消毒灭菌措施③发酵工程培养基营养物质协调④发酵工程的发酵条件严格控制等（任选两点）(2分)(3)①苹果酸脱氢酶基因(2分)②SpI(1分)潮霉素(1分)导入的质粒并没有连接目的基因或目的基因倒接入启动子和终止子之间(2分)【解析】(1)微生物培养需要提供碳源、氮源、无机盐和水，大豆富含蛋白质，能为微生物提供氮源；黑曲霉是异养需氧型生物，为保证其生长和繁殖必须提供充足的氧气。(2)发酵工程一般采用单一菌种发酵，培养基配方也严格配比，操作流程和发酵条件严格控制，所以产品质量稳定。(3)①在黑曲霉细胞内苹果酸在苹果酸脱氢酶的催化作用下会转化成草酰乙酸，所以应该诱变苹果酸脱氢酶基因，使其失去原有活性，才能使得细胞内苹果酸积累，而达到增产效果。②目的基因应插在质粒的启动子和终止子之间，可供选择的限制酶是SpI和HindⅢ，如果同时用两种酶切割质粒和目的基因，会导致目的基因反向连接，而SpeI和XbaI能切出相同的黏性末端，所以应该用SpeI和XbaI切目的基因，用SpeI切质粒，但仍有反向连接的可能性。【生物学冲刺压轴卷（二）参考答案第6页（共6页）】