[耀正文化]2024届名校名师信息卷(二)2试题(语文)

2024-05-13 16:36:21 32℃

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2023-2024学年《考武报·高考阅读第21期2版“思考题”1.①文章第二段写出了冀南原小村的整齐划一、干净整洁、漂亮气派的特征，突出了其变化之大。②承上启下，上承文章第一段“故乡行”，引出后文对堂哥“惬意”的生活以及“瓮”的叙写。③村庄的变化暗示“瓮”在农家地位的变化。2.①“瓮”过去的三大功能：存水、腌菜、储粮，代表着农村的落后。②“瓮”现在在农村被淡忘，代表着农村的富裕。③“瓮”还能保存到几时，表达作者对农村的传统俗的消失的担优。3示例：不矛盾。文中的花都有属于自己的名字，是每种花表面上的代名词；而“拙朴无名”指的是这些花朵土生野长，长在乡野无人注意、无人欣赏的特点。写出了这些花朵与像这些花朵一样的农村人默默奉献的品质，表达了作者对花和人的欣赏与赞美。4从选材上看：作者大量地列举了田野上不同的花朵，既真实、生动地写出了它们不同的特点，又写出了它门默默无闻奉献了自己的相同特点，使文章真实可感。从情感上看：作者通过写各种花朵，借物喻人，表达了自已对这些田野花朵的喜爱和赞美，实际上也在歌颂那些不被人注意、默默无闻的乡村奉献者，升华文章主题。从语言上看：作者运用恰当的修辞手法，生动形象地表现乡村花朵的特点，如“这些花就像朴素的村姑，一点儿不招人。它们开花像在分娩，更注重的是落花后的果实”；叠词的使用，流露着作者的喜爱之情，如“一是油菜花，金灿灿、黄澄澄，绚丽而壮观'”“到了夏天，齐刷刷地开花了”等句。第21期3版“高考演练”1.CEG(原文标点为：夫民虑之于心，而宣之于口，成而行之，胡可壅也。)2.(1)(百姓)用口发表言论，（政事的）好坏成败在这里体现出来。(2)现在魏征去世，（我）就失去了一面镜子。【参考译文】材料一：(周)厉王暴虐，国人指责（周）厉王（的过失）。召公告诉（周厉王）说：“人民忍受不了您的政令了。”（周）厉王大怒，找来卫国的巫师，命（他）监察指责者。（卫巫将指责者）告诉（周厉王），（周厉王）就将其杀死了。国人没有人敢（再）说话，在路上遇见了，（只是彼此)用眼睛看看而已。(周)厉王大喜，告诉召公说：“我能够止息指责了，（国人)不敢说话了。”召公说：“这是（把人民的口）堵住了。堵住人民的口，（后果）比堵塞大河还要严重。大河因壅塞而溃决，一定会淹死很多人，堵人民的口也是这样。所以治水的人要排除壅塞，使之畅流；治民的人，要宣导人民，让（他们）说话。因此，天子处理政事，要让公卿、大夫、士奉献讽谏诗歌，乐师（向天子）进献乐曲，史官（向天子）献书，小师（向天子）进献箴言，盲人（向天子）朗诵讽谏诗篇，青光眼的乐师也参与诵读，各类工匠进谏，民（托人）将意见带给天子，左右侍卫大臣进陈规谏，天子的同宗大臣弥补督察，瞽史（以天道史事）教诲，师傅老臣修饬政令，而后天子对各种意见进行斟酌，因此（天子的）一切行事才不至于与情理相违背。人民有口，就如同土地有山川，财富用度就是从山川生产出来的；土地有原、隰、衍、沃，衣食才从此产生。（百姓）用口发表言论，（政事的）好坏成败在这里体现出来。（人民认为）好的就推行，（人民认为）坏的就防范，才能（使人民的）衣食财用大大增多。人民先在心里考虑而后说出口，（君王认为）可行就推行它，怎么能够堵塞呢。如果把他们的口堵住了，赞同的人又有多少呢？(周)厉王不听。于是国人没有人敢说话。三年之后，（国人）便把（周）厉王流放到彘地。材料二：郑文贞公魏征卧病不起，皇上派人前去问讯，赐给（他）药饵。又派中郎将李安俨在魏征的宅院里留宿，一有动静便立即报告。皇上又和太子一同到其住处，指着衡山公主，想要将（她）嫁给魏征的儿子魏玉。戊辰（十七日），魏征去世，（皇上）命九品以上文武百官均去奔丧，赐给手持羽葆的仪仗队和吹鼓手，陪葬在昭陵。魏征的妻子裴氏说：“魏征时生活简朴，如今用鸟羽装饰旌旗，用一品官的礼仪安葬，这并不是死者的愿望。”全都推辞不接受，仅用布蒙上车子载着棺材安葬。皇上登上禁苑西楼，望着（魏征的灵车)痛哭，非常悲哀。皇上不停地思念魏征，对身边的大臣说：“人们用铜做成镜子，可以（用来）整齐衣帽；将历史作为镜子，可以观察到（历朝的）兴衰隆替：将人作为一面镜子，可以确知自己行为的得失。现在魏征去世，（我）就失去了一面镜子。魏征去世后，我派人到（他）家中，从他书箱里找到一页奏疏，刚刚写成草稿，字迹难以辨认，只有开头几行，可以看得清楚，写道：‘天下的事物有善有恶。任用善人国家就得以安宁，任用恶人国家就会发生动乱。朝廷大臣中，（君主对他们的）感情有爱有憎，对憎恶的人往往只看到他的缺点，而对喜爱的人往往只看到他的长处，爱憎之间，是应该仔细谨慎的。如果喜爱（一个人）能看到他的缺，点，而憎恨（一个人）又能看到他的长处，斥退邪恶的小人大胆果敢，任用贤良之人不怀猜疑，那么（国家就）可以兴盛发达。’他留下的奏章就是这样写的。而在我看来，恐怕难免犯这样的错误，公卿近臣们可以（将他的话）写在笏板上，知道（我的过失就）一定要规谏啊。1

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