初三山西省2024年中考第三次调研考试答案(语文)正在持续更新,目前2025衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2024山西省初三第三次大联考
2、山西省2024年初三第二次月考
3、2023-2024山西省初三第三次月考答案
4、山西省初三第二次模拟考试2024
5、2024年山西中考
6、山西省2024年初中毕业班综合测试三语文
7、2024山西初三三模试卷及答案
8、2023-2024山西省初三第三次大联考
9、山西省2024中考三模
10、山西省2024九年级第三阶段检测
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(2)九(1)班拟邀请市教研室王影老师做报告,下面是李飞同学拟写的一份邀请函,请你帮他修③当第一场冬雪覆盖大地时,白莱便已整理好行李,准备要离开土地了。虽然最外层的叶子依改。(6分)然舒展如裙摆般松散,但内层已包裹紧密,捏一捏顿感踏实。如此瓷实便可承受长途运输之颜镀。邀请函④别看白菜窝在垄间其貌不扬,叶子并无精致讲究的姿态,但是从离地几米的视角俯视它们,却有震撼的观感。一朵朵花苞葱葱翠翠、圆圆滚滚、层层叠叠,像浸染了青汁,颜色顺着鼓胀的曲尊敬的王老师:为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止学生不沉迷网络和游戏,促进学生身心健线,由浓向淡滑落。康发展,我班拟定于2024年5月10日上午10点举行以“学生应科学理性对待并合理使用手⑤每年收白莱的季节,奶奶伛偻的腰更弯了。她将背拉成一道弓,面向泥土蓄力,拢起白菜外机”为主题的系列活动,邀请您做一场报告,请您务必参加。层散乱的叶子,拉住根部轻轻一拽。片刻前还直挺挺的白莱,立刻倒在一旁。爷爷有时会抢起锄2024年5月8日头,把白菜根从泥土里钩拽出来,白菜顺势在地垄里打个滚,被爷爷的大手一把捉住,丢进柳条筐。在手推车上摞起、坐稳,白莱们便跟着农人回了家。①邀请函中有一个病句,请修改。(2分)⑥带着泥土的白菜要先晾晒三四天,直到外层的绿叶萎藕,变得像纸一样皱而干,形成一层天②邀请函格式上有一处错误,请你提出修改意见。(2分)然的保护膜。那些秋虫的浅吟低唱、寒生露凝、弯月银霜等自然风物统统封进心里,从此缄口。晒过的白莱可以在室外任意一处背风的地方堆放,不论放在何处都不需用纸张、棉被、塑料膜等物覆盖。它喜欢在自然里天生天长,风、雪、寒霜才是它愿意接受的披风。型③邀请函中有一处用语表达不得体,应把“”改为“”。(2分)⑦在物资匮乏的年代,入冬后家家户户都要存上百余斤大白菜。它在最寒冷的季节受命,承(3)下面是活动中的两道题,请你完成。(4分)担起果腹之重任。年幼正在长身体的我,总是不满足单一食物的摄入,于是在奶奶弯腰拾起一棵①请你仔细观察某校学生家长对“中学生带手机到学校”态度统计图,写出一条探究结果。(2分)白菜时,便开始嘟囔着抗议:我不想吃炖白菜。⑧拢上套袖,奶奶横起面板,竖起擀面杖,烧旺炉火。双手交错间,便烙好一张酥香的葱油饼。②看过“中小学生寒假手机玩游戏时长”统计图,你想对学生家长说:“有了饼的加持,炖白菜果然又变得别有滋味。有时,奶奶也会把肥肉炼成脂渣,和着白菜做成包”(2分)子、饺子、烙饼,味道各有不同,味蕾再次沦陷。家长对“中学生带手机到学校"态度统计图中小学生寒假手机玩游戏时长⑨大白菜味甘性平,它与谁搭伴都可以。它愿意为任何一场厨房大戏充当配角,这不失为白人数菜迷人的部分,也是它的可贵之处。多,2003-4小时45小时30%4029%①小小白菜,清白而淡雅,深得文人墨客的偏爱,始终占据一方纸墨。北宋文学大家苏东坡也120是资深美食家,曾作诗云:“白菘类羔豚,冒土出蹯掌。”能从清淡的大白菜中品出如此美味,不失为816249%17%阅尽繁华后的回归,表里澄澈,怎么都自在。鲁迅在《朝花夕拾》中写过大白莱:“北京的白菜运往非常基本无所谓不赞成选项赞成赞成浙江,便用红头绳系住莱根,倒挂在水果店头,尊为‘胶菜’。”如今在大白菜的重要产地一山东胶二、阅读(55分)州,刚收割完的白莱也用红绳捆绑,绳子上还挂着二维码,扫码可以看到它生长和运输的过程。阅读下面的文字,回答问题①又是一年雪落时,雪霰排成长队降落人间,或随旋风急流而泻,或循着光线升腾。相比之-](22分)下,白莱笃定多了。陈于墙角、铺于集市,不卑不元地候在那里,为大地隆冬的洗礼而揭幕。雪落菘叶(选自《人民日报》2023年12月13日)高方4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)①第一次听说白莱的别名叫“蓉”时或心里跃起一个激灵。这让我想为新认识的“崧”写点什么。A题目交代了文章描述的对象,是本文的线索。②中国是白菜的原产地。古老诗美诗经》中曾唱道:“来葑米菲,无以下体。”芽”逐浙支身为B.第④段画线句子运用叠词,生动形象地表现了白菜花苞的特点,使音调韵律更加协调。“套”,是白菜的古称。千百年来,当园围里的蔬茉渐次退场,只有白莱坚守到小雪时节,它更像是C.第⑤段写奶奶、爷爷采收白菜,目的是表现奶奶、爷爷的勤劳。大地的呼吸,与松一般有不畏霜寒的傲骨D.第⑦段运用插叙,补充说明了白菜在物资匮乏的年代使人免受饥饿之苦第2页(共6页)【语文·九年级AH(第34期)·闯关卷(三十四)】第3页(共6页)【语文·九年级AH(第34期)·闯关卷(三十四)】
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