河南省2023-2024学年第二学期七年级期末教学质量检测答案(语文)

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本文从以下几个角度介绍。

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    6、河南省2023-2024学年第二学期期末教学质量检测
    7、河南省2023-2024年七年级第一次月考语文试卷
    8、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷(二)
    9、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷2
    10、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷
C.文中插入对自己新兵时代的回忆,是为了和现在的女兵对比,以此衬托她们的文化素质更高。D.文章使用比喻、拟人、引用等手法,文学色彩浓厚;涉及舰上风光、官兵情感等,内容丰富多彩。8.“纪实文学,是指借助个人体验方式(亲历、采访)等,以非虚构方式反映现实或历史中的真实人物与真实事件的文学作品。”本文是如何体现纪实文学的特点的?请结合文章简要分析。(5分)答:9.文章倒数第二段关于航母的相关议论有何作用?请简要分析。(6分)答:二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。孔子游乎缁帷之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴。奏曲未半,有渔父者,下船而来,须眉交白,被发揄袂,行原以上,距陆而止,左手据膝,右手持颐以听。曲终而招子贡、子路,二人俱对。客指孔子曰:“彼何为者也?”子路对曰:“鲁之君子也。”客问其族。子路对曰:“族孔氏。”客曰:“孔氏者何治也?”子路未应,子贡对曰:“孔氏者,性服忠信,身行仁义,饰礼乐,选人伦,上以忠于世主,下以化于齐民,将以利天下。此孔氏之所治也。”又问曰:“有土之君与?”子贡曰:“非也。”“侯王之佐与?”子贡曰:“非也。”客乃笑而还,行言曰:“仁则仁矣,恐不免其身;苦心劳形,以危其真。鸣呼!远哉其分于道也!”子贡还,报孔子。孔子推琴而起曰:“其圣人与!”乃下求之,至于泽畔,方将杖孥而引其船,顾见孔子,还乡而立。孔子反走,再拜而进。客曰:“子将何求?”孔子曰:“曩者先生有绪言而去丘不肖未知所谓窃待于下风,幸闻咳唾之音,以卒相丘也!”客曰:“嘻!甚矣子之好学也!”孔子再拜而起曰:“丘少而修学,以至于今,六十九岁矣,无所得闻至教,敢不虚心!”客曰:“同类相从,同声相应,固天之理也。吾请释吾之所有而经子之所以。子之所以者,人事也。天子、诸侯、大夫、庶人,此四者自正,治之美也;四者离位,而乱莫大焉。官治其职,人忧其事,乃无所陵。故田荒室露,衣食不足,征赋不属,妻妾不和,长少无序,庶人之忧也;能不胜任,官事不治,行不清白,群下荒怠,功美不有,爵禄不持,大夫之忧也;廷无忠臣,国家昏乱,工技不巧,贡职不美,春秋后伦,不顺天子,诸侯之忧也;阴阳不和,寒暑不时,以伤庶物,诸侯暴乱,擅相攘伐,以残民人,礼乐不节,财用穷匮,人伦不饬,百姓淫乱,天子有司之忧也。今子既上无君侯有司之势,而下无大臣职事之官,而擅饰礼乐,选人伦,以化齐民,不泰多事乎!”(节选自《庄子·杂篇·渔父》)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)曩者A先生B有绪C言而去D丘E不肖F未知G所谓H窃I待J了于下风11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“休坐乎杏坛之上”与“休浸降于天”(《唐雎不辱使命》)两句中的“休”字含义不同。B.“被发揄袂”与“如被冰雪”(《促织》)两句中的“被”字含义相同。C.“有土之君与”与“与赢而不助五国也”(《六国论》)两句中的“与”字含义不同。D.“固天之理也”与“然则小固不可以敌大”(《齐桓晋文之事》)两句中的“固”字含义相同。525DY·语文(一)-R-选择性必修上册-QG
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