陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)英语(RL)试题
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·英语·答案与解析份大学申请,要选择录取谁是相当困难的。然32.D根据后文into a student's life可知,它为而,在SAT分数和推荐信的混乱中,候选人的我们打开了一扇“窗”,让我们一窥学生生活一个品质总是不可抗拒的:善良。一名保安因中那些“无足轻重”的时刻。为一名学生的体贴和尊重而写了一封推荐信。33.A根据this essay可知,明年可能会“因为”2l.B根据上文Every year I'd read over2,000这篇文章有大量的保安推荐。college applications from students all over34.C根据后文to the people who clean theirthe world.可知,申请人很多,所以要选择录classrooms可知,此处指“关注”打扫教室取谁是相当“困难的”。的人。22.A后文is always irresistible in a35.B上文to the people who clean theircandidate:kindness提到了不可抗拒的品classrooms as they do to their principals质,与上文的“很难选择录取谁”构成转折and teachers,I'm happy to help start that关系。提到学生们开始像关注校长和老师一样关23.B根据后文is always irresistible in a注打扫教室的人,这是一种“趋势”。candidate:kindness可知,善良是一种“品质”。第二节24.D根据后文of kindness可知,这里指善良【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍的“表现”。了中国传统民间工艺品一面塑,并介绍了其25.C根据上文of kindness I've ever可知,这传承人刘增辉及制作面塑的过程等。里指作者“遇到”过的最令人惊讶的善良36.dates考查动词的时态和主谓一致。根据上下文可知,时态为一般现在时;主语为表现。Dough sculpture,单数,谓语动词用第三人26.B根据上文Even with these称单数形式。故填dates。qualifications,he might not have可知,有37.where考查定语从句。分析句子结构可了好的资历,按理说可以在申请人中“脱颖知,空处为定语从句的关系词;先行词为而出”。north China,关系词在定语从句中作地点状27.A根据后文The security guard wrote可语,所以用关系副词where引导。故填知,信来自学校“保安”。where。28.D根据后文This young man was the only38.heroes考查名词的数。根据后置定语operson in the school who knew the names ofancient Chinese myths and classics可知,空every member of the guard staff.可知,学生处的英雄人物不止一个,用名词的复数形很“体贴”,会记住每一个保安的名字。式。故填heroes。29.D根据上文He turned off lights in empty39.from考查固定搭配。固定搭配:from.rooms,consistently可知,学生很有礼貌,会t0,意为“从…到…”。故填from。关掉没有人的房间里的灯,每天早上总是40.a考查冠词。分析句子可知,这里为抽象名“感谢”走廊的监控(总是对着监控致谢)。词具体化,空后的delight意为“一件令人享30.C结合前后文语境可知为“转折关系”,应受的事情”,且visual的发音以辅音音素开用even if引导让步状语从句。头,可用不定冠词a修饰。故填a。31l.C根据后文respect for every person at the4l.is attached考查动词的时态和语态。分析school,regardless of position,popularity or句子结构可知,空处为本句的谓语动词;根power可知,这个学生尊重每一个人,对学校据上下文可知,本句时态为一般现在时;主里的每个人都有一种“令人精神振奋”的尊语it和动词attach之间为被动关系。故填敬(极其尊重他人)。is attached。19
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