陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)语文答案
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〔宋)李纲①云岭水,南北自分流。触目澜翻飞雪浪,赴溪盘屈转琼钩。鸣咽不胜愁。归去客,征骑远闽州。路入江南春信未,日行北陆②冷光浮。还揽旧貂裘。注:①李纲(1083-1140),两宋之际抗金名臣,邵武(今属福建)人。因上《论水灾疏》被贬,一年后又为朝廷复用,北上途中过分水岭时作此词。②北陆,即廿八宿中的虚宿。日行北陆,相当于农历的十二月。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.词作开篇点题,状写眼前之景,描绘出山岭峻阻、水流南北两分的景象。B.“琼钩”本指未圆的月亮,此处用如银的新月,形容盘曲流转的溪水,别开生面。C.下阙写词人已过分水岭,远离故乡,踏入江南,春意未尽,感叹此去汴京,前途未卜。D.全词语言清冷生动而又沉郁沧桑,抒发词人贬谪之后奉诏回京途中的种种感慨。16.请简要概括本诗表达的思想感情。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)17.补写出下列句中的空缺部分。(8分)(1)《登高》中,“”两句描绘出一幅辽阔的图画,将视觉、听觉融为一体,使风、天等六种意象自然成对。(2)《赤壁赋》中“”两句用精炼的笔墨描写出游览赤壁时风浪静的景象。(3)苏洵《六国论》中以“”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑,其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“”揭示了重蹈覆辙的原因。(4)古诗词中“芳草”常作表示离愁别绪的意象,如三、语言文字运用(18分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18~20题。前不久,某知名教授做了一期播客,专门讲了对付生活中各种不良情绪。她的核心策略是,准确识别每种情绪,越细越好,然后变换自己的行动。换句话说,你对情绪识别得越细致,A。具体来说,有三个操作指南。第一,准确描述情绪。该教授把人类的常见情绪分成了很多类型。比如,当事与愿违时,会产生无聊、失望、遗憾、沮丧等情绪;当你觉得自己没有达到某种要求时,会产生羞耻、自怜、内疚等情绪;当你受到委屈时,会出现愤怒、蔑视、厌恶、仇恨等情绪。B,就能针对性地调节它。第二,在这个基础上,区分那些很相似的情绪,尤其是,识别情绪的“近敌”。“远敌”很容易发现,就是与美德对立的情绪,爱的远敌是冷漠,同情的远敌是残忍;而近敌,是与美德相似但负面的情绪。比如,
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