[内蒙古]巴彦淖尔市2023-2024学年上学期高二期末考试(24-233B)语文答案

2024-07-09 12:52:42 21℃

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本文从以下几个角度介绍。

续表际关系，都表明劳动从来都是我们这个民族生生不息的人物不二法门。②如果只关注生活的质量，不关注生活质量典型事迹人物精神的来源，就会脱离生活实际，走向空虚、腐朽和没落。③光照顾买得多的顾客而关注生活中的劳动者，才能真正认识生活的意义和价值。杀自我反省，不断成长被质问后受到触动④正是一位位普通而伟大的劳动者，创造了我们生活的贵物质条件，开拓了生活的智慧空间，让我们能够幸福地忆往昔想而今，感慨不已懂得感恩，乐于奉献生活。“英雄”少年“不安分”，坚定乐观(2)在新的时代，劳动的领域愈发宽广。作为新时代的青年，我们应该树立正确的劳动观。①崇尚劳动，弘扬劳模种子达人淡泊物质，爱岗敬业精神，尊重劳动者。②关爱劳动者，构建和谐的劳动关科学队长热心科普，才华横溢系。③重视劳动教育，提高劳动者素质。④重视创新劳动。“接盘”导师有担当，关爱学生第2课时学写人物通讯生命延续牺牲忘我的崇高精神合作探究·提素养2.(1)①袁隆致力于杂交水稻研究，从发现“天然杂交任务稻”，到发明杂交水稻，再到创建超级杂交稻技术体系，1.选择新闻人物时，有以下标准：①能体现时代精神，反使我国杂交水稻研究始终居于世界领先水，为确保映社会面貌：②有能构成新闻的较充分的事迹；③生命我国粮食安全和世界粮食供给做出了卓越贡献。②他形态和生活轨迹有一定的独特之处；④有鲜明的个性，深入田间地头的身影是美丽的，他投身实验、反复研究能给读者留下深刻的印象：⑤可以反映某个道理、探讨的身影也是美丽的，他热爱劳动，用劳动收获粮事实。食、消除饥饿的举动更是崇高的，他值得我们尊敬和爱2.①选择典型的事例。戴。(2)售货员张秉贵在凡的岗位上热心服务顾客，②细节描写让人物“活”起来急顾客所急，想顾客所想，千方百计丰富商品知识，全③语言、动作应该个性化。力以赴投入工作，他的辛勤劳动和无私奉献的精神都④综合运用多种表达方式，使读者产生如见其人、如闻令我们感动。(3)①复旦大学研究生院院长、生命科学其声、如临其境的感受，使通讯更感染人、启迪人，更好学院教授钟扬敢为先锋，不懈攀登生命高峰，把科学研地突出通讯的中心思想究的种子播撒在雪域高原，为国家与社会的生态文明⑤好的导语能吸引读者的眼球。建设和绿色发展做出了巨大贡献。②责任和担当，奉⑥好的标题是文章成功的一半。献与爱心，在钟扬忍受高原反应、忍受病痛折磨的艰辛任务二劳动中彰显出来，一个大写的“人”的形象挺立在天地1.①突出人物特点，展示特定形象之间，令无数国人景仰。②选择生动场面，展示典型细节。任务二③抓住思想活动，写出人物情感：1.相同点：都表现劳动者的精神，体现劳动的价值。④撷取个性语言，凸显性格特征」不同点：①素材角度。《喜看稻菽千重浪一记首2.①所谓形象描写，不能误解为写花、草、月亮等，那样的届国家最高科技奖获得者袁隆》素材多集中于袁隆理解是很片面的。我们说的形象主要指的是用形象的研究水稻的过程，体现他的敬业、不惧权威、勇于挑手法写人。文学作品中是没有单独写景的，写景是为战、坚持真理等品质；《心有一团火，温暖众人心》素材了写人。多集中表现张秉贵在柜台上的所思所做，主要体现他②形象，既有形象的描写，又有形象的概括。所谓形象的热情、敬业、体贴等品格；《“探界者”钟扬》素材选自的概括，就是用几句话表现人物的活动。形象的描写钟扬生活工作的不同方面，从不同侧面体现他的忘我、有的从正面展开，有的从侧面展开，这样的形象描写对责任感、崇高理想等精神。②表达角度。与《喜看稻菽人物的刻画起到了很好的作用。千重浪—记首届国家最高科技奖获得者袁隆》《心写作训练有一团火，温暖众人心》相比，《“探界者”钟扬》多用现文段1：【例文展示】代社会的“新词”，如“达人”“奇葩”等，以吸引新一代的我没有像以往一样把手递过去，而是伸出一只手从她的读者。臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻牵住她的手，2.(1)《喜看稻菽千重浪—记首届国家最高科技奖获得对她说：“妈妈，小时候，每逢过马路都是你牵着我，今天者袁隆》在宏观上采用了小标题的形式，以“创新”过马路，就让我牵着你吧！”母亲先是愣了一下，随即眼里“求真”为主线，选取可以突出人物个性的事例，把袁隆闪过惊喜，笑容立刻在她的脸上荡漾开来，像一个老农面对科学的追求分成了几个方面，选材典型，多角度刻对丰收的农田，像一个渔民拖着沉甸甸的渔网」画人物，把袁隆写得既全面又具体，起到了很好的效文段2：【例文展示】果。(2)《“探界者”钟扬》一文的小标题是每部分的纲我不停地在心里念叨：“我再也不听录音机，不看电视，不领，围绕小标题剪切材料，使人物形象更突出、更鲜明、打游戏了。唉！都怪我自己，老想着打游戏，考试前一天更生动，使事迹更典型、更感人。(3)行文时使用小标还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，请手题，可以使复杂的内容简单明了、条理清晰、重点突出。下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及任务三格啊！”(1)①无论是欢愉的劳动场面，还是劳动者之间和谐的人18250XA

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