金太阳黔东南州2023-2024学年度第二学期期末教学质量检测高二(24-599B)语文答案

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D.钱学森对中国科学技术大学设置物理、化学、数学等基础理论课的分析,可为当今大学课程的优化提供理论与实践的借鉴。3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二第三段观点的一项是(3分)()A.数学家笛卡尔将原本各自独立的代数和几何学联系到一起,创立了解析几何,为后世微积分的研究提供了坚实的基础。B.清华大学设置基础理科工程衔接类专业,目的是选拔培养有志于从事高端芯片与软件、智能科技等关键领域研究的学生。C面向中学生举办的奥林匹克数学竞赛,旨在发现具有数学天赋的青年学子,对培养拔尖创新人才具有积极的推动作用。D.阿兰柯马克通过数学分析研究工作,解决长期困扰医学界的问题,为CT技术奠定了理论基础,获得1979年诺贝尔医学奖。4.下面表格内容摘编自《我国高校实施“强基计划的缘由、目标与路径》,根据材料内容,解读不恰当的一项是(3分)(自主招生珠峰计划强基计划实施时间2003~2020年2009年至今2020年至今选拔标准学科特长和创新潜质学术潜力大综合能力强综合素质优秀或基础学科拔尖招生专业未限定专业范围基础学科领域基础学科领域培养模式未作特殊安排个性化培养个性化培养强化理论基础A.自主招生未限定高校招生专业范围,既有利于消解材料一中竺可桢提及的教育功利主义,也为考生未来就业方向提供更多的选择。B.珠峰计划和强基计划在招生专业上都指向基础学科领域,材料二中钱学森强调在科技大学开设基础理论课,两者出发点是一致的。C,珠峰计划和强基计划的培养模式既有传承也有创新,一方面延续了前辈对理论基础的高度重视,另一方面突出了个性化培养方式。D.从自主招生到珠峰计划再到强基计划,我国高校特殊招生政策不断变化,这与两则材料所述内容都反映了国家对人才的战略需求。5.竺可桢指出“各项科目统加以研究,不能偏废”,而钱学森则强调物理与化学的重要性,两人观点似乎矛盾,请结合材料谈谈你的理解。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成6~9题。旗手罗烽周长江在全队里醒得最早,每天是那样,当他爬到小山岭锻炼臂膀的时候,他还看不见太阳的影子。他在突击队里充当旗手,到明天已经有两年的历史了。两年的时光,和敌人接触不下二百次,队长战死九名,十八名队员中,只有万广源和佟志还是他的老伙伴,其余那些全数伤亡了。伙伴在不断的恶战中,不断地伤亡和添补着。旗手周长江就在这样的环境里,以伙伴和敌人的血培养得一天比一天撒野起来。他左手笔直地举起那面被风撕破的,被血溅染的“抗日义勇军”的旗帜,右手握住手枪向日方瞄射,并且他总是拼死命地喊着:“杀!…杀!…杀!…杀!”
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