[高三总复习]2025届名师原创模拟卷(八)8语文(XS5G)试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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10、2024年名师卷

考生据此概括作答即可。第3段“01指挥员第三次发出口今：“暂缓进入临危(二)现代文阅读=2min准备程序2.设定点火时间为20：41：56”还惧8(3分)D第阅的股“由120指挥员和0指挥员的密切配合团结【解题思路】本题考查对文章内容的理解与排序。作答本可知，01指挥员的口令是长征五号团队集体的智慧.协作题，要从文中找到与题干中给出的火箭发射前的环节对应的内容，再按照其在文中出现的顺序进行排序。“①循环泵“重置点火时间为：i9:01:001“设定点火时间为坚持启动”出现在第④段（氢氧模块动力系统指挥员下达了“启20:40:56g”“转电g”“点火1”等内容还邂动循环系”口令)；“②液氧加注”出现在第④段(01指挥员12(3分)D下达口令：“开始加注液氧”)；“③姿控和制导专业报告”出【解题思路】本题考查内容理解。由第④段“欣赏别人，现在第四段（就在这时，控制系统120指挥员突然接到了姿不是恭维、吹捧，更不是无原则的夸奖和投其所好的精神按控和制导专业报告未收到相关数据)；“④连接器脱落”出现摩。欣赏别人是建立在客观事实基础之上的真实和来自内在第@段（连接器脱落指令发出，但回今却迟迟没有传心的真诚，是心口如一的赞美，是对别人优点的肯定和认来)；“⑤液氢加注”出现在第®段（繁接着，零下二百五十可”可知，文中的“欣赏”是建立在客观事实基础上的内心三摄氏度的液氢开始加注)。据此可知正确的排序为：②⑤真诚的赞美。故选D。①④③。答案选D。13(4分)恰当。这段材料写陆机最初嘲笑左思，后来却被左9(3分)C思的作品折服。放在A处，能与前文刘邦和项羽的事例相【解题思路】本题考查对文章内容的理解与分析。作答本呼应，通过具体的人物事例来展现不懂得欣赏别人的弊端；题，首先要找到描述火箭“退烧”的相关段落；然后对其中还能从反面论证选文“善于欣赏别人，是一个人度量、格局的时间点仔细辨析。由第⑤段“19：02，地面发射支持系统和谦恭品行的体现，更是一个人智慧的表现”的观点，增强的高级工程师带领两位技术员逆行前往发射塔，登上发射文章的说服力。台，按操作程序将D7吹除压力逐渐调低”可知，此时技术【解题思路】本题考查论据辨析。作答本题，首先明确材人员开始处理，火箭“退烧”应发生在19：02之后；由第@段料的主要内容；接着观察其放在所给位置(A处)时与上下“01指挥员下达口令：‘设定点火时间为20：40：56。’”可文之间的联系：然后分析其与文章论点之间的关系（能知，火箭“退烧”发生在20：40：56之前。由第团段“时间推论证论点)；最后做出判断并说明理由。阅读可知，材料主进至发射前最后三分钟”、第②段“连接器脱落指令发出”要讲述了陆机嘲笑左思写《三都赋》，最后却被其作品折服可知，在新设定的点火时间前三分钟，火箭已经“退烧”，并进一事。放在A处能与上文项羽因看不到他人的长处最终失入下一发射环节。这意味着火箭“退烧”应该在20：37：56之败、刘邦知人善任最终成功的例子相呼应，都通过具体的人物事例展现了欣赏别人的意义；同时也能从反面论证选文前。故选C。10(4分)选文可归为通讯。理由：选文详细描写了长五遥“善于欣赏别人，是一个人度量、格局和谦恭品行的体现，更火箭发射前液氧加注、液氢加注、火箭“发烧”及处理、连接是一个人智慧的表现”的观点，增强文章的说服力。因此放器脱落故障、姿控和制导专业数据传输问题等多个场面和在A处恰当。环节，渲染了紧张的氛围，为最终的成功发射铺垫蓄势，符14(3分)示例：吹毛求疵、互相攻击的现象却很常见【解题思路】本题考查补写。补写时，要结合上下文语境。合通讯的体裁特点。【解题思路】本题考查对文章体裁的把握。作答本题，首由横线前的“相反”可知，横线上补写的内容与横线前的句子表意相反，且与横线后的句子“彼此之间因见解不同、观先明确题干给出的两种体裁的特点，抓住其中的关键信息；然后结合选文的特点进行归类。新闻特写的特点是选取一点不合，便唇枪舌剑，嘲讽揶揄对方，甚至口出狂言，有失风个精彩的瞬间加以表现，突出其独特之处。通讯的特点是范”意思相近。据此，考生填写表示“吹毛求疵、互相攻击的现象却很常见”之类意思的句子即可。描写多个场面或瞬间，渲染氛围，铺垫蓄势。分析选文可15(4分)示例：同学，你想变得更优秀的想法很好。但你觉得知，文中出现多个紧张的场面，详细描写了火箭“发烧”“退周围同学都很凡，这是不对的。每个人都有优点，关键在烧”“点火”等瞬间，渲染了紧张的氛围，为最终成功发射铺于我们有没有发现和欣赏的智慧。给你两条建议：调整心垫蓄势。据此可知选文应归为通讯。态，用欣赏的眼光看待同学。不要只盯着同学的凡之处，1(4分)①严谨认真。在发现火箭助推器1的氧箱前底舱段要努力去发现他们身上的闪光点。另外，要有海纳百川的出现氧气泄漏的情况时，01指挥员没有盲目推进，而是下宽容和气度，放下成见和偏见。即使一些同学在某些方面令保持状态，等待进一步观察和分析后再作定夺。②临危表现不够出色，但他们可能在其他方面有独特的优点，只要不惧。在连接器脱落指令发出两次后仍未成功时，依然沉你愿意去欣赏，总能找到值得学的地方。着应对。③团结协作。01指挥员的每一道口令都是整个【解题思路】本题考查迁移运用。结合题干可知，这位同长征五号团队集体智慧的结晶。④坚持不懈。尽管发射过学存在的问题是发现不了周围同学的优点，认为他们不值程中遭遇了诸多困难，长征五号团队始终没有放弃，不断调得自己学。因此，提建议时，要围绕“如何发现他人的优整策略，努力解决问题。点”这个角度来谈。选文第④段提出了欣赏别人的方法。【解题思路】本题考查分析人物精神。作答本题，要从文由“要做到这一点，就要有一双慧眼”“关键看你有没有发中找到01指挥员发出口令的内容，结合语境分析其体现了现和欣赏别人优点的智慧，这智慧就是海纳百川的宽容和长征五号团队的哪些精神。气度”可知，要学会欣赏他人，要用宽容的眼光看待他人。指令内容精神考生结合生活经验和选文观点给出两条建议即可。第⑧段瞬间，传来01指挥员口令：“各号保持状产谨(三)古代诗文阅读态，暂不进入7h程序！”达真魁16(3分)A