2025届福建省高三9月考试语文试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年福建高三九月质检试卷
2、福建省2024高三下学期3月语文试卷
3、福建省2023-2024学年下学期高三第二次诊断性考试语文
4、2024福建高三5月质检
5、2024福建高三语文二模
6、2024福建省高三适应性考试语文答案
7、福建省部分地市2024高三
8、2024福建省高三二模
9、福建省2024高三二模
10、福建省2023-2024学年高三诊断性4月月考语文试题

1.示例：①春风得意②优国优民③光影题人(二)2①比喻的修辞手法，将唐诗比作“玉杵叩鼎”，生动形象地写出了唐诗对心灵的漫湘和影响。②运用叠词，“叮叮当当，嘴嘴喷噻“以缔长的音韵之处具体写出了阅读青特余音烧果的心吴德爱，让人回味无穷。③连用多个短句，使句子节赛明快和谐，简短有力，高有胸律美，表达作者对唐诗的喜爱之情。3.看似学历不高，居然也能跟上那么优雅的节券，那么能棉的青胸，那么华费的文辞。4.示例，①叹为观止②波潮壮阔③任藏道远5.通过系列短视额，“大系”项目在”学强国”台科普艺术，童今已推出450余期。6.①三个分句结构相同，句式一致，分述了中国古代绘画的椭材、内容，②节赛和诸，高有气势，充分腹示了中国绘面艺术所取得的惊人规模和成就，打发丁赞美、自康之情，7.示例：①大功告成/尘埃落定②艰难险阻/艰难困苦③栉风沐雨/热火朝天8用逗号将代词“这”独立出来，起强调作用（语气德锵），爽出中国人民建设白鹤裤水电站取得的巨大成就，不畏辛勒的劳动精神及坚制顽强的教力，表达赞美、敬佩之情，再以感叹号结尾，打情更加强烈。9①“它”是第三人称，此处水电站主要是叙述对象，有距离感，客观真实地陈述了白鹤滩水电站壮美的特点和建设之降上面临的困难。②“你”是第二人称，是打情对象，是面对面的倾诉，没有距高，表达了作者对白鹤滩水电站产生的巨大影响的礼赞。③)“它”到“你”情感逐渐融人，感情逐渐强烈，直至物我一一体10示例：①丽然若揭（桑舞无遗、显而易见、路人皆知）②耳清目染（潜移歌化）③视而不见（菊视无晰，视若无晴、置若罔闻、讳莫如深)11.①开头一语中的，直击佩洛西特定的生长环境，揭露其自私丑恶的政客嘴脸。②巧用对比，通过三组自相矛盾的行径加强反讽意味，一针见血，揭示佩洛西在人权问题上的虚伪和双标。语势，字里行间表达了对佩洛西的强烈不满。③运用排比，一气阿成，增强12,示例一：佩语西本身是一个不折不扣的投机分子，职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光，她还是一个彻头彻尾的极端反华分子，甘愿受意识形态的驱使。示例二：佩洛西在职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光，本身是一个不折不扣的投机分子；她甘愿受意识形态的驱使，又是一个彻头彻尾的极端反华分子。13.示例：①居高临下②超然物外③怅然若失14.B(都有夸张。A.设问。C.借代。D.拟人。)15示例：诗人们通过月亮这一意象，表达“长安一片月，万户捣衣声”的思乡怀远，“星垂野阔，月涌大江流”的壮阔情怀，“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝福。16.示例：①国色天香②鸟语花香③挥洒自如17.我竞发现一株有紫、红、橙、白、黄五种颤色，袍丽异常，专门嫁接出来的有特色的三角梅。18.增文势：句子使用了排比修辞，运用了“一…的…”句式，整齐而有节奏，增强了语言的气势，朗朗上口。广文义：由乡村至古亭式客厅，再到宜人的心境，从具体景观到抽象的精神感受，句子逐层推进，文义渐广，更全面而有层次地表现出美丽乡村的怡人之景。19.示例：①浩如烟海②层出不穷·③自强不息20.画线句使用数量词“一把”“一支”，突出考古人员工作条件的简单艰苦，与“钻深山”“探遗迹”的伟大事业形成强烈反差，衬托出他们探察真知、不改初心的品质。21.B(文中句子运用了比喻手法，本体是“文物”，喻体是“甘泉”。A比拟，赋予厨房烹任的东西以人的情感，“焦虑和苦涩”。B比喻，将“年轻干部”比作“拓荒牛”，本体是“年轻干部”，喻体是“牛”。C.引用，引用了古人的话“民亦劳止，汔可小康”。D.借代，“汉服”“西装”是两个人的着装，用部分代整体。)22.示例：当你淡泊名利寄情山水而相忘江湖，结果却是不留名处自留名。23.①原文中的“划过碧水长天，划过往事如烟”等，从具体到抽象，既体现出句意的层次感，也丰富其内容，并使语句富有诗意美，②原文使用设问的修辞，引起读者对黄鹤楼的注意和追忆，包括古人古事、哲理感悟等，③原文多使用短句，与上下文语言形式一致，衔接自然。24.首句中先以短句、叹词增强语气，后又以长句、问句舒缓语气。第三句，前半部分“不是”“也不是”的句式语气较温和、情感压抑，后半部分以铺陈叙述，情感舒展激昂，语势层层递进。25。“俏俏”“轻轻”“静静”等形容词的叠用，把动作表现得轻柔，衬托出环境的静遭，谊染出优美、温馨的意境，表现出音韵美。26.甲句写作者观察到雨中蚂蚊远征的景象，以疑问句既表猜测，又倾注了作者的悲悯之心。乙句写作者情对话自然景象（雨后阳光）表达对都市不洁的思考，以疑问语气缓和矛盾（或彰显丰富敏感的心灵世界），行文更加自然。27.①文句简洁，节赛明快，②动词传神，精准有力。如“推”“飞”“扑”“进”。