天一大联考·2024-2025学年高中毕业班阶段性测试(一)语文答案

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语文试题答案及解析一、现代文阅读(一)现代文阅读I1.【答案】B【解析】强加因果。材料一第三段有“尧、舜、禹是史家用‘信史化’的方式记载的上古贤明君主,他们的英雄事迹皆有详细生动的记录,对后代产生了巨大的正面影响”。2.【答案】A【解析】返回器在二次再入大气层后实施二次气动减速。3.【答案】B【解析】A项“中国古代神话的真实可信”曲解文意,中国古代神话也有其虚构性,只是“中国神话的虚构程度远低于两希文化”:“古代神话故事”范围扩大,原文为“诸如此类神话故事”:C项无中生有,“也是中国古代国家话语权不足的体现”原文无相关表述,原文强调“我们在把握话语体系一般共性的基础上,积极发展话语体系的独有个性”:D项“中国探月工程的完美收官”不准确,材料二讲述的只是中国探月工程嫦娥六号任务的成功。4.【参考答案】①客观真实。文章不仅运用专业术语,还列举了相关的具体数据,如“高精度导航参数”“2024年6月25日13时20分许”“10.9km/s的速度”等,体现出新闻语言的客观真实:②形象生动。如材料二在介绍嫦娥六号返回器“半弹道跳跃式”的飞行状态时,用了“太空打水漂”这一比喻,让复杂的返回式变得生动形象,便于读者理解,体现出文学语言的形象生动。(每点2分,共4分)5.【参考答案】①学经典,丑扬传统文化。深入发掘中华历史典籍中具有普适价值的思想资源,如先哲经典作品、中国古代神话和历史传说等,造福世界。②开拓创新,提升综合国力。讲好中国故事,就要大力发展航天等高科技领域,学握关键技术,不断突破,展现中国力量。③构建中国话语和叙事体系。只有构建中国话语和叙事体系,才能展现中国的文化魅力,传播中国成功经验,增强国际话语权,讲好中国故事。(每点2分,共6分)(二)现代文阅读Ⅱ6.【答案】D【解析】A项无中生有:B项曲解文意,“他们在漫长的隐匿中,学会各种藏身之术”而非“本能反应”;C项曲解文意,“作为游戏的开启者:乌仲汗没有按规则去找那些隐藏者,而是在一半人都藏起来后,把空出的辽阔草原据为己有,建立了本巴国度”而非“遵循规则”。7,【答案】D【解析本巴》的叙事策略远非直接简单,而是通过想象、象征,存思、创新的叙事结构(游戏、梦境、时空变换、嵌套结构等)和深刻的情感描绘,构建了一个既具象又抽象的文学世界。8.【参考答案】(1)表层含义:“我们阖守在△士五岁的时间之坝”是指,本巴队将“二十五岁”作为自己的藏身之所,不易被找到:“怕真要溃败了”是指本巴国与外界力量(如莽古斯)之间的关系愈发紧张,后者己经对本巴国产生了巨大的威胁。(2)深层含义:“我们固守在二十五岁的时间之坝”运用比喻,生动形象地写出了本巴国人对永恒青春、生命力、幸福人间的追求,对衰老和时间流逝的拒绝:“怕真要溃败了”表达了对时间和生命的担忧,预示着本巴国人可能重新面临衰老和时间的正常流逝。(每点2分,共4分)9.【参考答案】(1)史诗特点:叙事宏大。例如,涉及到汗王江格尔、阿盖夫人、勇士们、谋士策吉以及整个本巴国的历史和命运,充满了英雄与传奇色彩等。(2)童话特点:想象奇幻(或童年主腰)。例如,“二十五岁的永恒青春”,梦境与现实的模糊界限,时间的非线性流动以及对自然界的诗意描绘,都增添了童话般奇幻的质感:“搬家家游戏”“捉迷藏游戏”等设定都是童年时代特有的记忆等。(3)寓言特点:寓意深刻。例如,江格尔和勇士们对衰老的态度以及阿盖夫人的衰老等,都寓言式地表达了对生命周期和必然衰老的哲学思考:文本中对游戏的描述一一乌仲汗利用游戏改变草原格局以及莽古斯利用游戏进行报复一一隐喻了社会秩序的构建与颜覆、权力斗争的本质等。文中隐含地表达了对生命、时第1页共4页
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