陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    2、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
    3、2024年陕西省初中学业水平考试生物答案
    4、陕西省2023-2024学年度第一学期期中考试
    5、陕西省2024一2024初三期末
    6、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
    7、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案
    8、2024陕西省初中学业水平考试生物
    9、2024年陕西省初中学业水平考试生物试卷
    10、陕西省2024年学业水平考试试卷生物
5.下列有关生态位的说法,错误的是A.生态位是指一个种群在群落中占用的资源情况B.对于限制性环境资源的竞争,两个物种生态位重叠越多,则种间竞争越激烈C,群落中每个物种都占据着相对稳定的生态位是长期自然选择的结果D.为了更好地保护珍稀生物,需要了解其生态位6.某地区成功组织并实施了一次全面的灭鼠行动,有效地清除了居民区内的大部分褐家鼠。灭鼠后七年的监测数据如图所示。下列叙述错误的是1751501251002901天鼠后的时高车5了A.a时期鼠数量少量增加的原因可能是迁入率大于迁出率B.b点鼠的年龄结构可能是增长型C.c点鼠的出生率约等于死亡率D.该地区鼠的最大容纳量是150只7.温带地区的螳螂大多在晚春孵化,在夏季长为成虫,在秋季产卵后死去。某年秋季降温提前,大量螳螂在产卵前死亡,次年该地区螳螂的种群密度明显下降。下列叙述正确的是A.调查螳螂种群密度可采用标记重捕法B.该地区冬季螳螂的年龄结构为衰退型C,降温属于影响种群数量的密度制约因素D,螳螂以卵越冬体现了该地群落的季节性8.种群大小、密度及其增长率之间的相互作用,称为阿利效应。某种动物增↑的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示,种群增长速辈率表示单位时间增加的个体数。下列叙述错误的是0A.当初始密度介于O~a时,种群数量最终会降为0值初始密度(相对值)B.当初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率C.人工养殖该动物时,可将种群数量保持在初始密度c所对应的种群数量D.若自然状态下该动物种群性别比为1:1,人为提高雄性占比会使b点右移
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