赤峰市高三年级11·20模拟考试试题生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

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    4、2024年赤峰高三3.20
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    6、2023-2024赤峰市高三1.30模拟
    7、赤峰市2024高三1.30
    8、赤峰市2024高三4.20
    9、2023-2024赤峰市高三130模拟考试试题
    10、2024赤峰高三3.20
12.D【解析】本题主要考查种群,考查学生的理解能力。分析题图可知,城区中食虫性鸟类的物种数量与植食性鸟类的物种数量相近,但不能得出食虫性鸟类占有的能量比植食性鸟类的多的结论,D项符合题意。13.C【解析】本题主要考查植物激素的功能,考查学生的理解能力。乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进果实成熟和脱落的作用,但不能促进果实发育,C项符合题意。14.D【解析】本题主要考查基因突变,考查学生的解决问题能力。患者的父亲和母亲只含有1个突变位点,且表型正常,则该病为常染色体隐性遗传病。分析图可知,患者父亲的位点(1)发生突变,母亲的位点②发生突变。M基因位点①的碱基正常,碱基对为C一G。母亲的M基因位点②发生突变,碱基对为C一G。其父母再生育1个患病女孩的概率为1/8,D项符合题意。15.C【解析】本题主要考查分离定律和染色体变异,考查学生的理解能力和解决问题能力。杂交子代的表型及比例为野生型:桃色眼弯翅小刚毛~1:1,说明野生型果蝇的Ⅱ号染色体的缺失片段包含b、c、d的等位基因,C项符合题意。16.C【解析】本题主要考查微生物的培养与分离,考查学生的实验探究能力。用板划线法进行接种时,每次划线都要从上次划线的末端开始,C项符合题意。17.(1)类囊体薄膜(1分)适宜的光照和温度(1分)递,使部分电子用于生成H2,从而使生成的NADPH减少,导致暗反应速率下降(2分)(3)7(1分)光反应产生了氧,氢化酶遇氧失活(2分)(4)提高光反应速率的同时,使产生的氧被快速消耗(或通过蛋白质工程改造氢化酶,使之耐氧)(2分)【解析】本题主要考查影响光合作用的环境因素,考查学生的理解能力和创新能力。根据实验结果可知,与对照组相比,天然海水十CCCP组的光合放氢总量明显较多,无硫海水组的光合放氢总量也较多,因此天然海水添加CCCP和海水脱硫能提高扁藻的光合放氢总量。无氧条件下,在氢化酶的作用下电子与质子结合生成H2。经CCCP处理并给予光照7h后,光合放氢总量不再增加,说明扁藻停止放氢,推测可能是光反应产生的氧使氢化酶失活,导致光合放氢停止。18.(1)生产者(1分)固定太阳能,制造有机物(1分)(2)自生(1分)种间竞争(1分)(4)金鱼藻除藻率高,黑藻除氮率高,苦草除磷率高(2分)【解析本题主要考查生态系统的结构与功能,考查学生的理解能力。在生态系统中,植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者。分析图甲可知,金鱼藻、黑藻和苦草达到最大光合速率时所需要的光照强度依次减小,可推测其分别处于水体的上层、中层和水底。19.(1)内正外负(1分)Na大量内流(1分)(2)由化学信号变为电信号(2分)CI内流增大了膜内的负电位,抑制了动作电位的产生(2分)(3)减少(2分)C1外流诱发产生动作电位(2分)【解析】本题主要考查兴奋的产生、传导和传递,考查学生的解决问题能力。GABA作用于痛觉神经元引起CI通道开放,Cl内流增大了膜内的负电位,抑制了动作电位的产生,从而【高三生物学·参考答案第2页(共3页)】
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